4．近視眼產生的原因是晶狀體曲度過大，成像在視網(wǎng)膜前方，矯正時戴凹透鏡．

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導致看不清遠處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．
．
（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導致看不清近處的物體，形成遠視眼．遠視眼戴凸透鏡進行矯．
．

解答 解：近視眼形成的原因是眼球的前后徑過長或晶狀體的凸度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導致看不清遠處的物體，形成近視眼，可以佩戴合適的凹透鏡加以矯正．因此近視眼產生的原因是晶狀體曲度過大，成像在視網(wǎng)膜前方，矯正時戴凹透鏡．
故答案為：大；前；凹．

點評 解答此類題目的關鍵是理解近視眼的形成原因、成像特點、矯正措施．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．玉米是世界上重要的糧食作物，是公認的黃金食品．玉米成熟快，產量高，耐寒能力強，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結構的平衡大使，如圖是玉米種子和植株示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）農業(yè)生產上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為種子[②]胚乳內貯存的營養(yǎng)物質，能保證種子正常萌發(fā)所需．怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉？在玉米種子的縱剖面上滴加碘酒（或碘液）后變藍，說明胚乳的主要成分是淀粉．
（2）農民伯伯常在雨后或將種子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要一定的水分，萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的[⑥]胚根．
（3）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是競爭關系．
（4）陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉，造成玉米果穗大量缺粒減產．人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補，具體的操作方法是：
A．取紙袋套住玉米的[⑦]雄蕊，輕搖玉米莖稈，收集花粉；
B．將收集好的花粉，例在[⑧]雌蕊的柱頭上．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．將下列的物質循環(huán)圖補充完整，看看自然界中的物質循環(huán)是如何進行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列做法屬于健康生活方式的是（　�。�
A．經(jīng)常不吃早飯B．經(jīng)常吃路邊攤食品
C．每天堅持鍛煉身體D．經(jīng)常長時間上網(wǎng)玩游戲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項中，不具有細胞結構的生物是（　�。�
A．電腦病毒B．斑馬C．含羞草D．埃博拉病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．同學們在觀看自行車比賽時，對運動員們精彩的騎行贊不絕口．賽后，有同學認為運動員們只有運動系統(tǒng)參與了自行車運動；有的同學認為除了運動系統(tǒng)之外，人體的其它系統(tǒng)也參與到了運動當中．學習過生物學的基本知識后，你支持哪種觀點呢？并請說明你的理由．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．小亮同學在做“觀察葉片的結構”實驗時，看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示；圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程；圖丙為菠菜葉肉細胞結構示意圖．請據(jù)圖分析作答：（“[]”內填標號，“？”上填名稱）

（1）小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時，一是把葉片平展在載玻片上，二是用手捏緊兩個并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片，三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中，四是用毛筆蘸取最薄的一片，展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片后吸去多余的水分．
（2）在低倍鏡下觀察到的葉片結構如圖甲所示，圖中屬于保護組織的是①④（填標號）．葉片的基本結構包括表皮，葉肉，葉脈．
（3）圖乙中a過程表示光合作用，其進行的場所是圖丙中的[2]葉綠體，在圖甲中，該結構主要分布在[②]葉肉細胞中．
（4）二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是氣孔．其張開和閉合受保衛(wèi)細胞控制．
（5）水分以氣體狀態(tài)從植物內散失到體外的過程，叫做蒸騰作用．蒸騰作用能促進吸收水分（促進水分和無機鹽的運輸），還能使植物散熱．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、褐色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究的過程填寫完整．
①提出問題：光照會影響鼠婦的生活嗎？
②作出假設：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中
③制訂并實施計劃：在實驗中的變量是光．為了確保實驗只有這一個變量，應采用的方法是在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實驗如果只用1只鼠婦是否可以得出準確的結論？否，原因是鼠婦的數(shù)量太少，實驗結果具有偶然性．
④分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮01202
陰暗1098108
為了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？
⑤表達和交流，通過上述實驗得出的結論是鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活，實驗結束后應該對鼠婦做怎樣的處理？放回大自然．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．某同學在家庭生活中發(fā)現(xiàn)，同樣的豬肉放在冰箱里5個小時不會變臭，放在桌上5個小時變臭，這說明溫度會影響微生物的繁殖，同樣的糯米飯，做成陰米（糯米陰干）比濕飯更容易貯藏，這說明水分影響微生物的繁殖．

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