A. | 藻類植物、蕨類植物、裸子植物 | B. | 蕨類植物、藻類植物、裸子植物 | ||
C. | 裸子植物、藻類植物、蕨類植物 | D. | 藻類植物、裸子植物、蕨類植物 |
分析 生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等.植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),因此,它們在進(jìn)化歷程中由低級到高級的順序是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,前三大植物不結(jié)種子,通常依靠孢子來繁殖后代,最后一類可通過產(chǎn)生的種子來繁殖后代.
解答 解:分析生物進(jìn)化的證據(jù)可以確定,現(xiàn)在地球上眾多的生物,都是由古代的生物進(jìn)化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程,如圖:
因此,圖中①、②、③依次代表藻類植物、蕨類植物、裸子植物.
故選:A
點(diǎn)評 只要熟練掌握了植物的進(jìn)化歷程以及植物的分類,即可輕松解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棉花具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,依靠種子繁殖后代 | |
B. | 海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上 | |
C. | 腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng) | |
D. | 墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓學(xué)會走迷宮 | B. | 蜘蛛生來就會結(jié)網(wǎng) | ||
C. | 猴子學(xué)騎自行車 | D. | 鸚鵡模仿人類說話 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、蛋白質(zhì) | B. | 糖類、水 | C. | 糖類、蛋白質(zhì) | D. | 微生素、無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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