1．下列感受器中不能稱之為感覺器官的是（　�。�
A．眼B．鼻C．耳D．感覺神經(jīng)末梢

分析 口、鼻、眼、耳等都是人體的感覺器官，但作用卻不一樣．

解答 解：感覺器官是感受器的附屬結(jié)構(gòu)．口中的舌能夠感受味覺，鼻有嗅覺作用，耳有聽覺作用，眼有視覺作用．眼有心靈的窗戶之稱，人體從外界獲取的信息中，大多數(shù)是依靠眼的視覺作用，而D感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)，不能稱之為感覺器官．
故選：D．

點評 眼睛是人體的視覺器官，視覺的形成過程是考查重點，復(fù)習時應(yīng)注意．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．蘑菇經(jīng)常出現(xiàn)在森林中，但它卻不是植物，原因是蘑菇細胞中沒有葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面（　　）食品是有毒食品，不宜食用．
A．發(fā)芽的土豆B．未徹底煮熟的四季豆
C．發(fā)霉的花生D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．農(nóng)村生態(tài)環(huán)境退化主要表現(xiàn)在（　　）
A．水土流失日益嚴重B．土地沙漠化加速發(fā)展
C．淡水資源嚴重短缺D．以上三項均是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．運用所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題．
（1）小夏同學(xué)因上體育課時經(jīng)常出現(xiàn)頭暈等現(xiàn)象，去做血常規(guī)檢查時發(fā)現(xiàn)紅細胞數(shù)目和血紅蛋白含量都明顯低于于正常值．
（2）醫(yī)生在對病人輸液時，護士先用膠皮管捆扎起來，針刺入部位是膠皮捆扎的遠心端（填“近心端”或“遠心端”）．
（3）如圖模擬淀粉在消化道中的消化過程，圖中“剪刀”模擬消化液中的淀粉酶或消化酶或酶，圖中C代表的物質(zhì)是葡萄糖．
（4）兒童、青少年以及傷病員需要多吃一些奶、蛋、魚、肉等食物，因為這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列血管中流動脈血的血管是（　�。�
A．肺動脈B．肺靜脈C．上腔靜脈D．肝靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在低倍顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞有以下哪組結(jié)構(gòu)（　�。�
A．細胞膜、細胞壁、細胞核B．細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)
C．細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜D．液泡、細胞核、細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)“眼球結(jié)構(gòu)示意圖”和“人體的反射弧示意圖”回答有關(guān)的問題

（1）當某同學(xué)由明亮處走進陰暗的隧道后，圖甲中⑦會擴大．
（2）他進入隧道后看到蛇，突然害怕跳起來，該反射過程中，圖乙中標號①正好是圖甲中[③]視網(wǎng)膜．他產(chǎn)生“害怕”的感覺部位在大腦皮層．
（3）若因意外事故，圖乙②處被損傷，他能否完成跳起動作？不能．
（4）若因意外事故，圖乙⑤處被損傷，他能否感到“害怕”？能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答
（1）圖中胚盤將來發(fā)育成雛鳥；卵黃和卵白都能為雛鳥發(fā)育提供營養(yǎng)；氣室為雛鳥發(fā)育提供空氣．
（2）卵殼和卵殼膜都具有保護卵細胞的作用．

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