分析 1、生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結構,細菌沒有成形的細胞核.
2、免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫.其中計劃免疫可以有效地預防、控制和消滅某一特定的傳染病,因此計劃免疫屬于特異性免疫.
解答 解:(1)流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的流感病毒,在人群中傳播.導致人患結核的病原體是細菌(結核桿菌),病毒與細菌相比較,其結構特點是無細胞結構.足癬屬于真菌,具有成形的細胞核,因此結核與足癬的病原體相比較,其結構特點是細胞中沒有成形的細胞核.
(2)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)、無體腔有口無肛門;蛔蟲屬于線形動物,身體細長如線,消化管簡單,為一直管,口腔不發(fā)達,口后為一肌肉性管狀咽,口腔呈三角形,外壁的輻射狀肌肉發(fā)達,有吮吸功能.咽后為腸,腸壁為單層柱狀上皮細胞構成,內緣有微絨毛.直腸短,以肛門開口于體外.蛔蟲無消化腺.消化管結構簡單,腸僅由一層細胞構成,前端有口后端有肛門.
(3)為防止結核病,要給嬰幼兒接種卡介苗,可使嬰幼兒體內產生抗體,接種卡介苗只能預防結核病,而對其它疾病無效,因此屬于第三道防線,屬于特異性免疫.
(4)艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,簡稱艾滋。ˋIDS在中文的音譯就是“艾滋”),與流感同屬于病毒,是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV侵入人體之后會破壞人體的免疫系統(tǒng),使人抵抗力下降,出現各種并發(fā)癥,患者往往死于艾滋病的并發(fā)癥.
故答案為:
(1)無細胞結構;細胞中沒有成形的細胞核
(2)有口有肛門
(3)抗體;特異性免疫
(4)流感;免疫系統(tǒng)
點評 解題的關鍵是知道細菌、真菌、病毒的結構特點及其相關的知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現象的因素是水分 | |
B. | “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來 | |
C. | “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,春蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是雌蛙鳴叫吸引雄蛙來抱對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為,受遺傳物質的控制 | |
B. | 后天學習行為,是依靠個體生活經驗的積累 | |
C. | 后天學習行為,是出生后逐漸形成的 | |
D. | 先天性行為,是依靠個體生活經驗的積累 |
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