7.人們食用的大米,主要來(lái)自水稻種子的( 。
A.胚芽B.胚軸C.胚根D.胚乳

分析 在一個(gè)完整種子中,種皮具有保護(hù)作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來(lái)發(fā)育成根,子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用.由此看出種子中的胚將來(lái)發(fā)育成新的植物體,所以胚是植物幼小的生命體.

解答 解:水稻屬于單子葉植物種子(實(shí)際是果實(shí)-穎果)結(jié)構(gòu)包括種皮和果皮、胚、胚乳三部分,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,大米是水稻種子的胚乳結(jié)構(gòu),體積最大,儲(chǔ)存大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種子萌發(fā)后,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位.子葉吸收胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚的發(fā)育,所以我們吃的大米主要來(lái)自大米種子的胚乳.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是知道單子葉植物種子和雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存的位置不一定相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)可以發(fā)育成雛鳥的部位是( 。
A.卵黃B.卵白C.胚盤D.卵黃膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于排泄下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.排泄是排出體內(nèi)的食物殘?jiān)?/td>
B.排泄主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)來(lái)完成的
C.排泄是排出體內(nèi)多余的水分和無(wú)機(jī)鹽等代謝廢物
D.排泄是通過(guò)腎、皮膚、肺等將代謝廢物排出體外的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.蛋白質(zhì)B.核酸C.組織D.細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.不利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是(  )
A.適當(dāng)提高夜間溫度B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
C.適當(dāng)提高二氧化碳濃度D.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

12.變形蟲是單細(xì)胞生物,可以獨(dú)立完成生命活動(dòng).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),B裝置里的水槽里放的是清水.把A、B兩裝置同時(shí)放在黑暗處24小時(shí),然后一起移到陽(yáng)光下.請(qǐng)分析回答:

(1)A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳.
(2)兩裝置放在黑暗處24小時(shí)的目的是消耗葉片中原有的淀粉;
(3)移到陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)后,從兩裝置中相同位置各摘下一片葉子,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴,發(fā)現(xiàn)B裝置中摘下的葉片變藍(lán),說(shuō)明該葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉.另一裝置中摘下的葉片沒(méi)有變藍(lán),說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料之一.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是(  )
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.設(shè)立防護(hù)帶C.防止污染D.禁止砍伐樹木

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.蛔蟲比渦蟲高等主要體現(xiàn)在( 。
A.身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形B.體表有角質(zhì)層
C.身體呈兩側(cè)對(duì)稱D.有口有肛門

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同步練習(xí)冊(cè)答案