A. | 不同種動物之間的分工合作 | B. | 成員之間有明確的分工合作 | ||
C. | 群體中形成等級 | D. | 群體內(nèi)形成了一定的組織 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 | B. | 保護組織、營養(yǎng)組織 | ||
C. | 機械組織、營養(yǎng)組織 | D. | 保護組織、輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 特異性免疫和非特異性免疫都是人天生就有的免疫功能 | |
B. | 艾滋病是一種由細菌引起的傳染病 | |
C. | 皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線 | |
D. | 引起人體產(chǎn)生抗原的物質(zhì)叫做抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂跳圓形舞 | B. | 昆蟲分泌性外激素吸引異性 | ||
C. | 章魚噴出墨汁 | D. | 長尾葉猴發(fā)現(xiàn)老鷹發(fā)出叫聲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 角膜 | B. | 視網(wǎng)膜 | C. | 晶狀體 | D. | 脈絡(luò)膜 |
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