11.蛔蟲、蝗蟲、水蛭分別屬于( 。
A.線形動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物B.環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、腔腸動物
C.線形動物、環(huán)節(jié)動物、扁形動物D.線形動物、哺乳動物、軟體動物

分析 (1)線形動物門的動物身體細(xì)長,通常呈長圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié);由三胚層組成;體表有角質(zhì)層;有原體腔;消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門.雌雄異體,自由生活或寄生.
(2)環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,如水蛭、沙蠶、蚯蚓.
(3)節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).

解答 解:蛔蟲的身體細(xì)長,體表有角質(zhì)層,有原體腔,消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門,屬于線形動物;
蝗蟲的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動物;
水蛭身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見動物的特征和分類.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.杜鵑植株與杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相比,所缺少的是( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.骨的基本結(jié)構(gòu)可以分為(  )
A.骨膜、骨質(zhì)、骨髓B.骨膜、骨密質(zhì)、骨骼
C.骨質(zhì)、骨膜、骨松質(zhì)量D.骨質(zhì)、骨髓、骨髓腔

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.實驗室有如下鏡頭,下列哪一目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮(  )
A.5×和4×B.16×和40×C.4×和10×D.5×和40×

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是某學(xué)校生物小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪制的簡圖,據(jù)圖回答問題:
(1)這個食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是農(nóng)作物;食草昆蟲、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇是此生態(tài)系統(tǒng)中的消費者.作為完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少分解者和非生物部分.
(2)圖中有3條食物鏈;請寫出最長的一條食物鏈農(nóng)作物→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇.
(3)該食物網(wǎng)中蜘蛛與青蛙的關(guān)系是捕食與競爭關(guān)系.
(4)如果灌溉農(nóng)田的水中含有某些難分解的有毒物質(zhì),那么體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是蛇.
(5)此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量的根本來源是陽光.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力比較弱,原因是生物種類較少.

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16.下列有關(guān)細(xì)菌的敘述正確的是( 。
A.細(xì)菌有球狀、桿狀等不同形態(tài),我們隨處肉眼可見
B.細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,但是有DNA集中區(qū)域
C.大多數(shù)細(xì)菌含有葉綠體,能夠自己制造有機物
D.所有細(xì)菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.月季與青蛙在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是否具備(  )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.從鏡箱取出顯微鏡后,對光的先后順序正確的是( 。
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;②轉(zhuǎn)動遮光器,讓遮光器上較大光圈對準(zhǔn)通光孔;③轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;④左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到出現(xiàn)明亮的視野.
A.①②③④B.②①④③C.③④②①D.③①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述錯誤的是(  )
A.整個身體都是由一個細(xì)胞構(gòu)成B.沒有單細(xì)胞植物,只有單細(xì)胞動物
C.身體非常微小D.能夠趨向有利刺激,逃避有害刺激

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