【題目】請閱讀資料后回答問題。
在某地生活著幾種鳥。鷹就是其中一種,它的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長。當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們就馬上將身體蜷縮起來。隨著幼鳥逐漸長大,當(dāng)它們看到鷹的影子時仍然會將身體蜷縮起來,但它們看到鵝的影子時卻不再蜷縮。
(1)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們就馬上將身體蜷縮起來。幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于什么行為?這種行為是由什么決定的?
(2)請你預(yù)測一下,當(dāng)看到下圖A.B兩種鳥的影子時,稍大一些的幼鳥將有怎樣的行為?這種行為說明了什么問題?請試著解釋。
【答案】屬于先天性行為;由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定看到A影子時,幼鳥將身體蜷縮起來;看到B影子時,幼鳥的身體不再蜷縮;說明鳥類具有學(xué)習(xí)行為,較大的鳥通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí),可以知道某種鳥的影子是否代表有危險,以及是否需要躲避
【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
(1)“剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們就馬上將身體蜷縮起來”,幼鳥的這種行為是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此,幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于先天性行為,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的。
(2)看到A影子時,幼鳥將身體蜷縮起來;看到B影子時,幼鳥的身體不再蜷縮;說明鳥類具有學(xué)習(xí)行為,較大的鳥通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí),可以知道某種鳥的影子是否代表有危險,以及是否需要躲避。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】秀麗隱桿線蟲是一種無毒無害、可以獨立生存的線蟲 。
(1)圖為其形態(tài)及結(jié)構(gòu)特點,根據(jù)該特點可以判斷秀麗隱桿線蟲屬于_________門。
(2)秀麗隱桿線蟲的個體小,成體僅1.5mm長,有五對常染色體和一對性染色體。有雌雄同體和雄性個體兩種類型,雌雄同體性染色體組成為XX,雄體性染色體組成為X(缺少Y染色體),可自體受精或兩性生殖(見圖)。秀麗隱桿線蟲精子中的染色體組成為_____________________________(寫出常染色體和性染色體情況)
(3)秀麗隱桿線蟲基本的生命周期如圖所示,構(gòu)成L1期幼蟲的基本單位是_______,幼蟲具有556個體細(xì)胞和2個原始生殖細(xì)胞,這些細(xì)胞是由受精卵經(jīng)過________ 形成的。
(4)研究人員進(jìn)行了《紫薯提取物對秀麗隱桿線蟲壽命的影響》的實驗研究:線蟲同期化后,隨機(jī)分為4組,分別培養(yǎng)在普通培養(yǎng)基中添加不同濃度紫薯提取物(0、70、140、280ug/mL)的培養(yǎng)基,每組2板,每板25條。線蟲每兩天轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基中,每天觀察并記錄其生存狀況,直至線蟲全部死亡。重復(fù)實驗3次,繪制如下壽命曲線。
研究人員設(shè)計紫薯提取物濃度為0的一組的目的是________,通過該曲線可以得出的結(jié)論是:_____________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究過程中,在設(shè)置對照實驗時,下列描述正確的是( )
A.所有變量都相同 B.所有變量都不相同
C.除實驗變量外,其它因素均不相同 D.除實驗變量外,其它因素均相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蠶豆種子與蠶豆植株示意圖,根據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A.蠶豆種子發(fā)過程中,胚乳內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少
B.甲中的①將發(fā)育成乙中的⑦
C.乙內(nèi)儲藏有機(jī)物的組織主要是輸導(dǎo)組織
D.若向甲中滴加碘酒,則變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家推測,地球上現(xiàn)存的生物都是由原始地球上的原始生命經(jīng)過漫長的時間不斷進(jìn)化而來的。下列敘述錯誤的是
A.米勒用實驗證明了在原始地球環(huán)境下,無機(jī)物可以形成簡單的有機(jī)物
B.生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物的進(jìn)化
C.生活在沙漠里的仙人掌,葉變成刺,根系發(fā)達(dá),是長期自然選擇的結(jié)果
D.地球上的生物經(jīng)歷了由簡單到復(fù)雜、低等到高等、陸生到水生的過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人的膝跳反射示意圖.據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________,它的基本結(jié)構(gòu)包括________和突起兩部分.
(2)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為________.神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是:①→________→③→________→⑤(用序號作答).
(3)完成膝跳反射的神經(jīng)中樞位于________.
(4)膝跳反射屬于________,是生來就具有的比較低級的反射活動.
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