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12．控制生物性狀的基本單位是（　　）
A．染色體B．DNA分子C．基因D．以上都對

分析 細胞核中有染色體，染色體上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遺傳信息的DNA片段．

解答 解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；基因是有遺傳效應的DNA片段，即DNA上決定生物性狀的小單位；基因決定生物的性狀．
故選：C

點評 解題的關鍵要注意細胞核、染色體、DNA和基因四者的大小關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省北京大學孟津育才學校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖是細菌結構示意圖，據(jù)圖回答。

（1）寫出細菌各部分結構和名稱。

1________2___________3__________4_____________5___________6_________

（2）[1]的作用是________________________ [6]的作用是________________________[5]的特征說明細菌屬于__________生物。

從細菌的結構中可以看出細胞中沒有______________,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，因此營養(yǎng)方式為__________和__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．人體內最大的消化腺是胃
B．蛋白質是最主要的供能物質
C．脂肪氧化分解的最終產物是甘油和脂肪酸
D．腎臟是調節(jié)人體水鹽平衡的重要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請閱讀下面的短文，回答問題．
20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中對貓造成殺傷力，貓數(shù)量的減少又導致了以農作物為食的老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務--“降貓行動”．
（1）根據(jù)資料中的情景，請寫出一條食物鏈茅草→毛蟲→壁虎→貓．
（2）從資料中可以看出：毛蟲作為食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．
（3）蚊子和小黃蜂屬于昆蟲，它們的身體都由頭、胸、腹三部分構成．
（4）壁虎和老鼠這兩種生物中，屬于恒溫動物的是老鼠．
（5）在分類學上，將茅草劃分為植物，將蚊子、毛蟲、小黃蜂、壁虎、貓、老鼠劃分為動物，是根據(jù)生物的形態(tài)結構特征分類的；將動物中的蚊子、毛蟲、小黃蜂劃分為一類，而將壁虎、貓、老鼠分劃為一類，是根據(jù)動物的體內有無脊柱的特征分類的．
（6）20世紀60年代，美國生物學家卡爾遜女士發(fā)表了一份震驚全美國的報告，向美國總統(tǒng)及國民提出警告：DDT等化學藥品的濫用已經引發(fā)了生態(tài)和健康的災難；并出版了《寂靜的春天》一書，書中描述人類可能面臨的世界將沒有哪種生物？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．艾滋病是一種性傳播疾病，在生物的分類上，艾滋病的病原體屬于（　�。�
A．病毒B．原核生物C．真菌D．動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．輸血時，如果血型不合，紅細胞便會凝集成團，妨礙血液循環(huán)，給受血者帶來嚴重的后果．因此，輸血應以輸同型血為原則．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中共有5條食物鏈，對貓頭鷹而言，能量損失最多的食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇，在此條食物鏈中青蛙是3級消費者，
（2）若此地域內的所有生物構成一個群落．圖中的所有生物還不能稱為一個生物群落，因為缺少了細菌、真菌．
（3）人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛、食草昆蟲的數(shù)量將會增加，這可能導致生態(tài)平衡被破壞．這說明生物和其生活的環(huán)境是統(tǒng)一的整體．過一段時間，生態(tài)系統(tǒng)又達到新的穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法錯誤的是（　�。�
A．綠色植物能夠促進生物圈中的水循環(huán)
B．血液流經腎臟后，由含養(yǎng)多的動脈血變?yōu)楹B(yǎng)少的靜脈血
C．森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力
D．發(fā)霉變質的殘羹剩飯不能浪費，可用于喂養(yǎng)家禽家畜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．導致冠心病發(fā)生的原因是（　�。�
A．心絞痛B．冠狀動脈硬化C．心肌梗塞D．高血壓

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