2.下列選項體現(xiàn)非生物因素對生物影響的是( 。
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.一山不容二虎D.種豆南山下,草盛豆苗稀

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式.因此,影響生物生活的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素.

解答 解:A、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,是環(huán)境因素溫度對生物的影響.
B、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂.
C、“一山不容二虎”的大體意思是兩只老虎為爭奪領(lǐng)地、食物、配偶等爭斗,屬于攻擊行為,屬于生物對生物的影響;
D、草和豆苗相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等,因此屬于競爭關(guān)系,所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”.詩句中體現(xiàn)出豆苗與雜草間的生物關(guān)系是競爭關(guān)系.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于軟體動物的是( 。
A.渦蟲B.河蚌C.蝸牛D.烏賊

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中[]是染色體,它是由[2]蛋白質(zhì)和[3]DNA組成.
(2)[3]分子是由兩條長鏈盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),其上有與遺傳特征相關(guān)的片段叫基因.
(3)正常情況下,每條染色體通常包含1個DNA分子,每個DNA分子包含多個基因.
(4)下圖是關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系,其中正確的是(C。
A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.螞蟻是一種喜歡吃甜食的昆蟲.我們在探究螞蟻的取食行為的實驗中,進行了如下處理:取兩張等大的濾紙編號為甲和乙.甲濾紙上涂糖水汁液,乙濾紙是哪個涂鹽水汁液,然后把飼養(yǎng)的螞蟻放在兩張濾紙之間距兩張濾紙等距離的地方.過一會觀察,請你回答下列問題:
(1)該實驗設(shè)計乙濾紙的作用是對照作用.
(2)該實驗中的變量是糖.
(3)你觀察到的現(xiàn)象是螞蟻爬向涂糖水的濾紙取食.
(4)你得到的結(jié)論是:螞蟻總是取食甜食的行為是先天性行為.

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17.生物的生活離不開一定的環(huán)境,環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素.生態(tài)因素可以分為一類是生物因素,如光、溫度和水等,另一類是非生物因素.

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6.細(xì)胞內(nèi)染色體的組成是( 。
A.蛋白質(zhì)和葡萄糖B.蛋白質(zhì)和DNAC.水和無機鹽D.葉綠體和線粒體

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13.鯨屬于哺乳動物的原因是( 。
A.胎生、哺乳B.體表被毛、用鰓呼吸
C.有牙齒D.體溫恒定

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8.某學(xué)習(xí)小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分呈白色,圖中標(biāo)注A不反)探究有機物與陽關(guān)、葉綠體的關(guān)系,實驗過程如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將植物葉片中的淀粉等有機物耗盡.
(2)從天竺葵上取一片葉,放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉綠體中的葉綠素已經(jīng)溶解在酒精中,取出后用清水沖洗再滴碘液,B部分(填字母)變成藍(lán)色.
(3)選用銀邊天竺葵的目的是設(shè)置一組對照實驗,這樣設(shè)置后,該實驗中的變量是葉綠體.
(4)植物光合作用能把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學(xué)能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我們四川的泡菜嫩脆味美,非常有名.其原理都是利用( 。┻M行發(fā)酵.
A.根瘤菌B.酵母菌C.醋酸菌D.乳酸菌

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同步練習(xí)冊答案