18．達爾文的進化理論揭示了地球上所有生物都來源于原始的共同祖先，不同生物之間存在著親緣關(guān)系．

分析 本題考查的是人類的起源和進化，人類起源于類人猿．

解答 解：在英國科學家達爾文創(chuàng)立生物進化論之前，許多人認為世上萬物都是上帝創(chuàng)造的．達爾文運用考察、調(diào)查、分類、比較等研究方法，揭示出地球上的所有生物都來源于原始的共同祖先，不同的生物之間存在著親緣關(guān)系，從而建立了“進化學說”．達爾文還認為人類是由猿類演化而來，人類的祖先可能生活在非洲．他用自然選擇來解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律，動搖了人們信奉近千年的神創(chuàng)論，完成了生物學領(lǐng)域的一場重大變革，成為生物進化理論的創(chuàng)始人．
故答案為：共同祖先；親緣．

點評 人類的起源和進化是考查的重點，考查方式多種多樣，難度一般．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．生物在生活的過程中，既要適應(yīng)環(huán)境，也會影響環(huán)境．請你對以下實例作判斷．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項敘述中錯誤的是（　　）
A．呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物釋放能量
B．呼吸作用要吸入氧氣，放出二氧化碳
C．植物體所有部分都能進行呼吸作用
D．光合作用的產(chǎn)物可以作為呼吸作用的原料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如果玻片上寫有一“p”字母，她在顯鏡視野中看到的物像是（　�。�
A．qB．dC．bD．p

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源．分析回答下列問題：

（1）光合作用主要是在葉肉細胞中的葉綠體中進行的，光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣．
（2）圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬菜光合作用強度（光合作用合成有機物的速度）的影響曲線．
①a或b曲線都可以說明光照強度（光照強度/二氧化碳濃度）是影響光合作用強度的因素；
②A點和B點的光合作用強度差異說明二氧化碳的濃度（光照強度/二氧化碳濃度）是影響光合作用強度的因素．
（3）菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過夜，原因是大棚蔬菜進行呼吸作用消耗氧氣，對人體健康不利．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．心臟內(nèi)瓣膜（房室瓣、動脈瓣）只向一個方向開，可保證血液（　�。�
A．靜脈→心室→心房B．心房→心室→靜脈C．心房→心室→動脈D．心室→心房→動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．平日我們所吃的米、面、甘薯等食物中，含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是糖類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)的影響，據(jù)圖分析下列選項中錯誤的一組是（　�。�
①在A點時，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快
②在B點時，反應(yīng)物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高
③如果在C點時加入少量的酶，會使反應(yīng)速率加快
④如果在A點時溫度升高10℃，曲線上升的幅度會變大．
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．竹節(jié)蟲的擬態(tài)、北極熊的保護色、箭毒蛙的警戒色等都是它們逐漸形成的對環(huán)境的適應(yīng)．

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