【題目】2015年5月12日,是全國第七個“全國防災減滅日”,某中學在這一天組織學生進行了火災逃生演習,在逃生過程中,人體的生理活動會發(fā)生一系列變化,請結合所學知識進行
(1)聽到警報聲,同學們迅速逃生.圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細胞,位于人內耳的 內;從反射的類型看,這屬于 反射.
(2)為保證同學們順利逃生.某同學推開門,讓后面的同學通過,他用力推門時,上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運動情況是 .
(3)火災發(fā)生時,很多物質因燃燒不充分會產生一氧化碳,這種氣體會導致人體中毒的主要原因是 ;一氧化碳進入人體內,會通過圖二中的[ ] (血管)進入心臟.心臟工作過程中.當心房舒張、心室收縮時,[3]和[4]的開關情況分別是 .
(4)人在遇到緊急情況時,神經系統(tǒng)會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高、肌肉收縮有力,以應對緊急情況.這說明人體的生命活動調節(jié)是由 協(xié)調配合完成的.
【答案】(1)耳蝸;條件;
(2)肱二頭肌和肱三頭肌都收縮;
(3)一氧化碳易與血紅蛋白結合;7;肺靜脈;打開、關閉;
(4)神經調節(jié)和激素調節(jié)
【解析】
試題(1)當外界聲波經過外耳道傳導鼓膜時,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產生了聽覺.
(2)人和哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、關節(jié)和骨骼肌三部分組成;一個動作的完成總是由兩組肌群相互配合活動共同完成的,如屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.
(3)煤氣中毒的原理:當人處在一氧化碳濃度較高的地方就會發(fā)生中毒,一氧化碳和氧氣可以同時通過肺的通氣進入肺,再通過肺泡內的氣體交換進入血液,因此氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結合,而一氧化碳與血紅蛋白的結合能力強,就使更多的血紅蛋白與一氧化碳結合,又因為一氧化碳與血紅蛋白結合后分離極慢,而血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會,而不能被血液運輸?shù)浇M織細胞,造成組織細胞缺氧.
(4)人體生命活動主要受神經系統(tǒng)的調節(jié),其次還受激素的調節(jié).
解:(1)圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細胞,位于人內耳的耳蝸內;“聽到警報聲,同學們迅速逃生”是在大腦皮層的聽覺中樞參與下形成反射,從反射的類型看,這屬于復雜反射,逃生這一過程離不開運動系統(tǒng). 人體運動系統(tǒng)是由骨、關節(jié)、骨骼肌組成的.
(2)他用力推門時,上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運動情況是肱二頭肌、肱三頭肌都收縮.
(3)”火災發(fā)生時,很多物質因燃燒不充分會產生一氧化碳“,這種氣體會導致人體中毒的主要原因是一氧化碳容易與血紅蛋白結合;一氧化碳進入人體內,會通過圖二中的[7]肺靜脈(血管)進入心臟.心臟工作過程中,當心房舒張,心室收縮時,[3]動脈瓣打開,[4]房室瓣關閉,血液只能由心室流向動脈.
(4)人在遇到緊急情況時,神經系統(tǒng)會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,肌肉收縮有力,以應對緊張情況.這些說明人體的生命活動調節(jié)是由神經調節(jié)和激素調節(jié)協(xié)調配合完成的.
故答案為:
(1)耳蝸;條件;
(2)肱二頭肌和肱三頭肌都收縮;
(3)一氧化碳易與血紅蛋白結合;7;肺靜脈;打開、關閉;
(4)神經調節(jié)和激素調節(jié);
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內某結構的血流情況示意圖,B代表某結構,A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。請據(jù)圖回答問題:
(1)若B表示肺部毛細血管,則血管C的名
稱是 ,血管C中 (填二氧
化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A。
(2)若A、C內均流動脈血,血液流經B處形成原尿,則在B處進行的主要生理
過程是 。
(3)若B代表的器官是胰島,人進食后血管C內的 含量明顯升高。
(4)若A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環(huán)的動力器官,則 B
的名稱是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是有關鳥卵的實驗、鳥卵結構和鳥卵胚胎發(fā)育的結構示圖。請據(jù)圖回答:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗___對外力的承受能力,說明該結構具有保護作用。
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多___,為了證實所觀察到的結構的存在,將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的___端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有[___]___(填圖二中的序號和相應的結構名稱)。
(4)圖二中構成卵細胞的是___(填圖二中的序號)。
(5)小雞胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要來自于的圖二中[__]___。
(6)圖三中的[8]是由圖二中的[__]___發(fā)育而來的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為尿的形成示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)②為腎小球,④為腎小囊,④中的液體是___________,④中的液體流經___________(填序號)時,又進行了重新吸收。
(2)人體內的代謝廢物除了一小部分隨呼吸排出體外,大部分靠泌尿系統(tǒng)進行排泄。在這個系統(tǒng)中_______是形成尿液的器官,它的結構和功能單位是___________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com