13.下列基因組成,一般屬于生殖細胞的是( 。
A.AAB.AaC.aaD.A

分析 每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體、基因是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體和基因分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣.

解答 解:基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體存在于細胞核里;在人的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中.因此染色體、基因在生殖細胞中是不成對的.選項A的染色體是一對,基因是AA;選項B是染色體是一對,基因是Aa;選項C的染色體是一對,基因是aa;因此ABC都屬于體細胞或受精卵.選項D的染色體是一條,基因是不成對的,因此屬于生殖細胞.
故選:D.

點評 基因位于染色體上,染色體在體細胞內(nèi)是成對存在的,在生殖細胞內(nèi)染色體是成單存在的,因此基因也是成單存在的.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.馬鈴薯一般是這樣種植的:將發(fā)芽的馬鈴薯切成塊,確保每塊馬鈴薯上有2~3個芽眼,將這些小塊種植到土壤里,在適宜的條件下,這些小塊就能長成馬鈴薯植株,馬鈴薯的這種繁殖方式屬于(  )
A.營養(yǎng)生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.斷裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是綠色植物光合作用的知識體系圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)光合作用的原料是[①];光合作用的場所是[④];光合作用的產(chǎn)物是[③](請用圖中的序號填寫).
(2)在把光合作用的原理應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中,人們總結(jié)出了提高光合作用效率的方法,如合理密植
、增加光照等.
(3)綠色植物的光合作用具有重要意義:綠色植物為生物圈中其他生物提供有機物;維持生物圈中的碳氧平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.一朵桃花被害蟲吃掉了一部分而不能結(jié)出桃子,則被害蟲吃掉的部分可能是(  )
A.花被B.雌蕊C.雄蕊D.蜜腺

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.不在消化道上的兩個消化腺是肝和胰腺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.冰箱里的食物不容易腐爛變質(zhì),原因是(  )
A.冰箱里沒有細菌和真菌B.冰箱里細菌和真菌繁殖慢
C.冰箱里細菌和真菌被凍死了D.冰箱里細菌和真菌都變成了芽孢

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人產(chǎn)生聽覺的大致過程是( 。
A.聲波---鼓膜-----外耳道-----聽小骨-----耳蝸------聽覺神經(jīng)-----大腦
B.聲波---鼓膜----外耳道------耳蝸------聽覺神經(jīng)----大腦-----聽小骨
C.聲波----外耳道----鼓膜------聽小骨-----耳蝸-----聽覺神經(jīng)----大腦
D.聲波----外耳道----聽小骨---鼓膜------耳蝸------聽覺神經(jīng)-----大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.蛔蟲的(  )器官特別發(fā)達.
A.運動B.消化C.感覺D.生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細胞是B圖.在制作該臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體是清水,如果制作的是“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,滴加的液體應(yīng)是0.9%生理鹽水.
(2)若要把視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)該把玻片標本朝右上方方向移動.
(3)臨時裝片的制作要做到擦、滴、撕、展、蓋、染、吸七步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的?蓋.
(4)為了放大B圖中細胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標號②所示結(jié)構(gòu),使高倍(填低倍或高倍)物鏡對準通光孔.
(5)B圖中顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結(jié)構(gòu)?細胞膜.顏色最深的是細胞內(nèi)的細胞核.與口腔上皮細胞相比,根尖細胞特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁和液泡.

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