A. | 將瀕危物種遷出原地進(jìn)行保護(hù) | B. | 建立自然保護(hù)區(qū) | ||
C. | 將動(dòng)物領(lǐng)回家進(jìn)行保護(hù) | D. | 建立種子庫 |
分析 生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅,我們要采取不同的措施加以保護(hù),保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
解答 解:解:建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所.因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 知道建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 侏儒癥、地方性甲狀腺腫 | B. | 神經(jīng)炎、佝僂病 | ||
C. | 巨人癥、地方性甲狀腺腫 | D. | 呆小癥、甲亢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻田 | B. | 草地 | C. | 北方針葉林 | D. | 熱帶雨林 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含鈣的無機(jī)鹽 | B. | 含磷的無機(jī)鹽 | C. | 含鐵的無機(jī)鹽 | D. | 含鋅的無機(jī)鹽 |
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