1.請將右側(cè)所列血液循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的血液類型用直線連接起來.

分析 心臟的結(jié)構(gòu):心臟主要由心肌構(gòu)成.它有4個空腔,按照位置關(guān)系,這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的.在心臟的4個腔中,左心室的肌肉壁最厚.

左心房連通肺靜脈.左心室連通主動脈,右心房連通上、下腔靜脈,右心室連通肺動脈.概括地說,心室與動脈相連通,心房與靜脈相連通.據(jù)此解答

解答 解:心臟主要由心肌構(gòu)成.由左心房、左心室、右心房、右心室4個空腔組成,左心房連通肺靜脈.左心室連通主動脈,右心房連通上、下腔靜脈,右心室連通肺動脈左心房和左心室及與其相連的血管肺靜脈和主動脈里都是流的動脈血,與左心房和左心室及其相連的上下腔靜脈和肺動脈里流的都是靜脈血.
故答案為:

點評 本題考查學(xué)生對心臟的結(jié)構(gòu)特點知識點的掌握情況.屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點

(1)觀察圖中所示,鳥的身體呈流線 型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中所示,鳥的前肢變成翼,上面生有幾排大型的,適于搏擊空氣.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕體重.附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的胸肌,產(chǎn)生飛行的動力.
(4)鳥靠肺呼吸,氣囊輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請將下列植物組織與其相應(yīng)的部位用直線連接起.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.請結(jié)合病毒的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu).
(2)病毒營寄生生活,根據(jù)其寄生的細胞不同,可將病毒分為三大類,大腸桿菌噬菌體屬于其中的細菌病毒.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下面是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)圖,看圖思考并回答下列問題.注意:在[]填寫圖中序號、在   填寫結(jié)構(gòu)名稱) 

(1)圖A為動物細胞,圖B為植物細胞.
(2)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)名稱是②;被稱為細胞膜的結(jié)構(gòu)是圖中的(填序號)1和②,圖B中結(jié)構(gòu)①的名稱是細胞壁.
(3)能將細胞內(nèi)的有機物分解并釋放能量,供給細胞各種生命活動利用的結(jié)構(gòu)是線粒體,存在于圖中的(填序號)3、⑥;
(4)圖B中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是葉綠體,它的功能是綠色植物進行光合作用.
(5)切西瓜的時候會流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細胞,則汁液主要來自該細胞結(jié)構(gòu)中的[④]液泡.
(6)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,最主要的區(qū)別是前者具有液泡、葉綠體、細胞壁.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.在我們北方的土地上種植大片的水稻,每年收獲的稻谷在全國總量中占有相當大的比例.稻田里除了水稻以外,還生活這田鼠、植食害蟲、蛇、青蛙、食蟲鳥等生物,它們通過食物形成相互制約的平衡狀態(tài).
(1)圖中共有3條植物鏈,寫出其中最長的食物鏈水稻→植食害蟲→青蛙→蛇.
(2)許多地方存在大量捕食青蛙的行為,造成稻田里害蟲大量繁殖,水稻產(chǎn)量減少.生態(tài)平衡失調(diào).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.植物和動物共有的特征是(  )
A.光合作用B.排出體內(nèi)的廢物C.捕食D.向光性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)在家鴿的呼吸系統(tǒng)中,氣體交換的場所是肺,家鴿獨特的呼吸方式叫雙重呼吸.
(2)用滴管吸取少許墨汁,慢慢滴在魚口前方.墨汁將從口進入魚體,又從鰓蓋后緣流出魚體.
(3)用手觸摸蚯蚓腹面的體表,會有粗糙不平粗糙不平的感覺,這是蚯蚓輔助運動的剛毛.實驗過程中要用濕棉球擦拭蚯蚓身體,目的是維持蚯蚓的呼吸.
(4)蜻蜓是我們常觀察的動物.蜻蜓有三對足,兩對翅,身體分為頭、胸、腹三部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.以下是各種微生物,看圖回答問題:(填寫序號)

(1)A與B、C在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A無成形的細胞核.
(2)圖中屬于無細胞結(jié)構(gòu)微生物的是D.
(3)圖中進行孢子生殖的是B、C,C常常進行出芽生殖.
(4)制作葡萄酒時,可以利用圖中微生物C(填生物名稱)進行發(fā)酵.
(5)D的營養(yǎng)方式是寄生.

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