A. | 選擇尾鰭作為觀察的部位,是因?yàn)槲馋捦该鬟m于在顯微鏡下觀察 | |
B. | 濕棉絮的作用只是固定小魚(yú)不動(dòng),便于觀察 | |
C. | 血液由A向B分流且流速較快,再由B向C匯集流動(dòng)且流速較慢,則A是小動(dòng)脈 | |
D. | B血管中的紅細(xì)胞呈單行緩慢通過(guò) |
分析 (1)魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,來(lái)獲得水中的溶解氧.因此在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚(yú)的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),目的是保持小魚(yú)正常的呼吸.
(2)顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,從分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管.
(3)圖乙中A是動(dòng)脈、B是毛細(xì)血管,C是靜脈.
解答 解:A、選擇尾鰭作為觀察的部位,是因?yàn)槲馋捰斜《该鞯奶攸c(diǎn),適于在顯微鏡下觀察,A正確;
B、用濕棉絮包住小魚(yú)的頭部和軀干部,是為了保持魚(yú)體濕潤(rùn),并維持呼吸,B錯(cuò)誤;
C、血液由A向B分流且流速較快,再由B向C匯集流動(dòng)且流速較慢,則A是小動(dòng)脈,B是毛細(xì)血管,C是靜脈,C正確.
D、B血管中的紅細(xì)胞呈單行緩慢通過(guò)是毛細(xì)血管,D正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名稱(chēng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
生物體 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有機(jī)農(nóng)藥濃度 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A. | 甲丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量減少 | B. | 甲丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量減少 | ||
C. | 丁丙的數(shù)量增加,甲的數(shù)量減少 | D. | 甲丙丁的數(shù)量都增加 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野 | |
B. | 物像處在視野左上方,若要移到視野中央,則將玻片向右下方移動(dòng) | |
C. | 當(dāng)光線(xiàn)較暗時(shí),用反觀鏡的凹面來(lái)對(duì)光 | |
D. | 顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物進(jìn)化的直接證據(jù)是分子生物學(xué)證據(jù) | |
B. | 在古老的地層中,可以找到復(fù)雜、高等的生物化石 | |
C. | 人類(lèi)和其他哺乳動(dòng)物的共同祖先是森林古猿 | |
D. | 現(xiàn)存的哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和爬行類(lèi)都有共同的祖先 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 桑蠶吐絲作繭 | B. | 猴子剝食香蕉 | ||
C. | 馬戲團(tuán)的狗熊騎車(chē) | D. | 牛拉車(chē) |
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