6.每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織.

分析 細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織.

解答 解:細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這種細(xì)胞群叫做組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.因此題干的說(shuō)法正確.
故答案為:形態(tài);結(jié)構(gòu);功能

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

16.預(yù)防接種的目的是產(chǎn)生抗體,獲得免疫.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光.于是捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確.
小明的實(shí)驗(yàn):
①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不進(jìn)行處理.
②將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向.
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出的問(wèn)題是:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方?
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是鼠婦怕光.
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不進(jìn)行處理的目的是進(jìn)行對(duì)照.
(4)10分鐘后發(fā)現(xiàn)鼠婦全部移向黑暗的一端.據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是鼠婦怕光.
(5)上述實(shí)驗(yàn)中小明為什么不用1只鼠婦?只放1只鼠婦可能會(huì)因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請(qǐng)你給他一個(gè)建議:把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.鯽魚在游泳時(shí),主要依靠尾部和軀干部的擺動(dòng),以及各種鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指( 。
A.生命活動(dòng)中需要消費(fèi)能量的生物
B.直接或間接地以綠色植物為食的生物
C.能分解有機(jī)物的生物
D.生命活動(dòng)中需要分解有機(jī)物的生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各種動(dòng)物的呼吸器官氣體交換全對(duì)的是(  )
①麻雀:肺和氣囊     ②魚:鰓    ③青蛙的幼體蝌蚪:鰓 ④蜜蜂:氣門         ⑤章魚:鰓  ⑥蜥蜴:肺.
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.請(qǐng)根據(jù)如表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞
實(shí)驗(yàn)步驟①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
②取材,并將材料放在水滴中展平②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮
③蓋蓋玻片③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中,并分散開
④染色④蓋蓋玻片
⑤觀察⑤染色
⑥觀察
(1)在實(shí)驗(yàn)一步驟⑤中,視野中出現(xiàn)氣泡,這是實(shí)驗(yàn)一中的步驟③(填序號(hào))有問(wèn)題.
(2)實(shí)驗(yàn)二的①步驟應(yīng)更正為:在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水.其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài),使細(xì)胞不變形不脹破.
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞比人的口腔上皮細(xì)胞多的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列真菌中,屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.青霉菌B.酵母菌C.曲霉D.木耳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列除哪項(xiàng)外,都與兔的植食生活有關(guān)( 。
A.有發(fā)達(dá)的盲腸B.有發(fā)達(dá)的門齒和臼齒
C.消化道較長(zhǎng)D.胎生、哺乳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案