19.于節(jié)肢動(dòng)物的說(shuō)法正確的是( 。
A.節(jié)肢動(dòng)物是生物圈中種類(lèi)和數(shù)量最多的一類(lèi)動(dòng)物
B.蜈蚣、蟋蟀、螳螂都屬于節(jié)肢動(dòng)物
C.大多數(shù)昆蟲(chóng)對(duì)人類(lèi)是有害的
D.身體的外骨骼可保護(hù)內(nèi)部器官,但不能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

分析 節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲(chóng)綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱.

解答 解:A、節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類(lèi)最多,數(shù)量最大,分布最廣的一類(lèi)動(dòng)物,A正確;
B、蜈蚣、蟋蟀、螳螂的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),都屬于節(jié)肢動(dòng)物.B正確;
C、大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)對(duì)人類(lèi)有益而不是有害,如蜜蜂、蜻蜓等;C錯(cuò)誤;
D、節(jié)肢動(dòng)物的體表有堅(jiān)韌的外骨骼,可保護(hù)內(nèi)部器官,也能防止體內(nèi)水分蒸發(fā).D錯(cuò)誤.
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握節(jié)肢動(dòng)物的特征以及與人類(lèi)的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.人在劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)排汗、深秋的植物會(huì)落葉,這些現(xiàn)象說(shuō)明生物能進(jìn)行呼吸.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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10.我縣每年4月萬(wàn)畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收.圖甲為桃花的解剖結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為桃子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)桃花的花瓣有多種多樣的顏色,甲圖中使③花瓣呈現(xiàn)不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的細(xì)胞液(填細(xì)胞中一物質(zhì)的名稱(chēng))中.
(2)在一朵花中,最重要的部分是花蕊,甲圖中[④、⑤、⑥]代表的是雌蕊.
(3)桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子,必須經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是傳粉和受精及生長(zhǎng)發(fā)育.
(4)開(kāi)花后,甲圖①中的花粉落到④上的過(guò)程叫傳粉,這種傳粉方式屬于自花傳粉.
(5)桃子營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口.圖乙是由⑧和⑨構(gòu)成的果實(shí),其中⑧主要是由圖甲中的子房壁發(fā)育來(lái)的.
(6)在⑥中具有胚珠,受精后⑦胚珠會(huì)發(fā)育成種子.

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7.1953年,美國(guó)學(xué)者米勒,模擬原始地球的條件和大氣成分(原始大氣),將一些氣體泵入一個(gè)密閉裝置內(nèi),通過(guò)進(jìn)行火花放電(模擬閃電),合成了多種氨基酸.

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14.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中,正確的是(  )
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生B.由水生到陸生,由復(fù)雜到簡(jiǎn)單
C.由低等到高等,由陸生到水生D.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由陸生到水生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、衣藻都是僅有一個(gè)細(xì)胞的“袖珍”生物,也能進(jìn)行獨(dú)立的生活,這體現(xiàn)了(  )
A.它們都能自己制造有機(jī)物B.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
C.三者在分類(lèi)上親緣關(guān)系最近D.它們都具有相同的遺傳信息

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11.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是( 。
A.受精作用發(fā)生在女性子宮里B.女性最主要的生殖器官是子宮
C.成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出D.女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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8.下列屬于仿生學(xué)的原理技術(shù)的是(  )
A.蒼蠅的平衡棒與振動(dòng)陀螺儀B.長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸與電視天線
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12.某生物興趣小組為探究“影響白菜生長(zhǎng)的環(huán)境因素”,做了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:取一樣大小的3個(gè)大容器,分別裝入同種、等量的土壤,并編號(hào);
第二步:將同品種、生長(zhǎng)狀況相同的白菜幼苗分別種入容器中;
第三步:讓白菜幼苗處在不同的環(huán)境中(見(jiàn)下表):
花盆編號(hào)白菜棵數(shù)環(huán)境因素
①號(hào)6棵溫度30℃,光照充足,不澆水
②號(hào)(?)棵溫度30℃,黑暗中,適量澆水
③號(hào)6棵溫度30℃,光照充足,適量澆水
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)②號(hào)盆的白菜棵數(shù)應(yīng)該是6棵.
(2)①號(hào)盆和③號(hào)盆是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是水.
(3)②號(hào)盆和③號(hào)盆的變量是光照.
(4)請(qǐng)預(yù)測(cè)一段時(shí)間后,生長(zhǎng)狀況最佳的是③號(hào)盆的白菜.白菜幼苗在種植過(guò)程中不斷長(zhǎng)大,這是由于白菜細(xì)胞不斷分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果.
(5)實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)容器都種多棵白菜而不是一棵,這是為了減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差.

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