1.向試管內(nèi)加入2ml食用油,再加入1ml配制的“消化液X”,充分振蕩后置于37℃的溫水中,一段時間后發(fā)現(xiàn)植物油消失.據(jù)此判斷,“消化液X”可能是(  )
A.唾液、胃液、胰液B.膽汁、腸液、胰液C.膽汁、胃液、胰液D.胃液、腸液、胰液

分析 人體出的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺.其中,唾液腺、肝臟和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和腸腺是位于消化道壁內(nèi)的腺體.肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;腸腺能分泌腸液,胃腺能分泌胃液.

解答 解:食用油的主要成分是脂肪.脂肪的消化開始小腸,首先在膽汁的作用下被乳化成脂肪微粒,然后在腸液和胰液的作用下,被徹底消化成甘油和脂肪酸.故往盛有一定量植物油的試管內(nèi)加入一組配制消化液,充分振蕩后置于37℃溫水中,約1小時后,試管植物油不見了,則這組配制的消化液可能是胰液、腸液、膽汁.
故選:B

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握脂肪的消化過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列選項中,既屬于完全變態(tài)發(fā)育又全部屬于昆蟲的是( 。
A.蝗蟲、蜜蜂B.菜粉蝶、蚊子C.青蛙、家蠶D.螳螂、蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀材料,回答問題
材料一 在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”.據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強.在二戰(zhàn)期間,幾十道一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬單位也沒有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬古霉素”也無法將其消滅.
材料二 為改變抗生素的不合理使用,2004年7月國家正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購買和使用.因此,到藥店購藥須認清處方用藥和非處方用藥.
(1)產(chǎn)生青霉素的生物與青霉素殺死的細菌相比,兩類生物的主要區(qū)別是:結(jié)構(gòu)上前者具有成形細胞核,所以前者屬于真核生物,生殖方面后者主要是以分裂生殖為主.
(2)有的人在注射青霉素后會出現(xiàn)皮膚紅腫,休克等現(xiàn)象,這稱之為過敏反應(yīng),在這里青霉素相當于抗原(抗原/抗體),進入人體后,引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng),所以注射青霉素前要進行皮試.
(3)試用達爾文的自然選擇學說,解釋濫用抗生素導致細菌耐藥性逐漸增強的原因:導致病菌對抗生素產(chǎn)生耐藥性的原因是抗生素對病菌起到了選擇作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某科學小組走訪多個家庭,了解人們安全用藥的習慣,這種生物學的研究方法是( 。
A.實驗法B.觀察法C.調(diào)查法D.談話法

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)被子植物花的結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( 。
A.花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B.花粉發(fā)育和成熟的部位在雄蕊
C.胚珠可以發(fā)育成果實D.雌蕊由柱頭、花柱和子房構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是人體某部位連通的三種血管的橫切面,其中的血液將依次流經(jīng)( 。
A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.某男生在籃球場上投球的一瞬間,上肢相關(guān)肌肉的舒縮情況是( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答
(1)④代表的結(jié)構(gòu)名稱是左心室;若某人患肺炎,通過靜脈注射藥物,則藥物最先到達心臟的[①]右心房,該藥物最終到達患處,共經(jīng)過了1次心臟.
(2)當血液流經(jīng)肺泡后,B處與A處血液相比,氧氣含量增加,經(jīng)[⑥]肺靜脈 流回左心房.
(3)圖中N處血液中的營養(yǎng)物質(zhì)增加,則說明血液流經(jīng)小腸(填器官名稱).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人體每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿約1.5升,這是因( 。┑慕Y(jié)果.
A.腎小囊的重吸收作用B.腎小球的濾過作用
C.腎小管的濾過作用D.腎小管的重吸收作用

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