15.一成年男子每天從食物中攝取200克蛋白質(zhì),300克糖類、100克脂肪和1000克水,那么他一天能從中獲得的能量是(  )
A.12466千焦B.10900千焦C.13455千焦D.12688千焦

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的;食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì).

解答 解:該男子每天從食物中獲得的能量是:200克×17.15千焦/克+300克×17.15千焦/克+100克×38.91克=13455千焦,水不能提供能量.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 人體攝入的能量應(yīng)與消耗的能量保持平衡,攝入的能量過多或過少都不利于身體健康.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.表為英國(guó)曼徹斯特地區(qū)兩個(gè)時(shí)期的棲息在樹干上的樺尺蛾類型數(shù)量調(diào)查情況,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:
考察時(shí)間棲息環(huán)境淺色樺尺蠖
所占比例
深色樺尺蠖
所占比例
1850年(森林時(shí)期)長(zhǎng)滿淺色地衣的樹干(樹皮)占85%占15%
1950年(工業(yè)化后)裸露并被煤煙熏黑的樹干(樹皮)占15%占85%
(1)19世紀(jì)前工業(yè)地區(qū)周圍林木的樹皮是淺灰色,白天在樹上棲息的樺尺蛾主要是淺色,偶爾出現(xiàn)突變的深色蛾
(2)1950年曼徹斯特被工業(yè)污染,煤灰把樹干染成了黑色,這時(shí)候,深色的樺尺蛾由于能適應(yīng)環(huán)境而生存了下來,
(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.
(4)樺尺蛾類型的變遷實(shí)際上是一個(gè)進(jìn)化的過程,生物進(jìn)化與環(huán)境的改變是密切相關(guān)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng).請(qǐng)結(jié)合中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”圖和人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題:
(1)“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類(或淀粉或谷類).
(2)在消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是④(填寫序號(hào)),其分泌的消化液--膽汁能促進(jìn)“平衡膳食寶塔”第五級(jí)食物的消化.⑥分泌的消化液通過導(dǎo)管流入⑦(填寫序號(hào))消化食物.
(3)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的蛋白質(zhì),人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開它.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.唐代李商隱的著名詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從家蠶的發(fā)育過程來看,詩(shī)中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期的結(jié)束( 。
A.受精卵B.C.幼蟲D.蠶蛾

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列是人體循環(huán)系統(tǒng)主要器官的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為整理后的某夫婦體細(xì)胞中成對(duì)染色體排序圖,請(qǐng)回答下列問題.

(1)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為女(填“男”或“女”)性的染色體組成.
(2)從乙圖中可以看出此細(xì)胞中共有46條染色體,乙圖產(chǎn)生的每個(gè)生殖細(xì)胞中含有23條染色體.
(3)若甲、乙夫婦1號(hào)這對(duì)染色體上含有的基因如圖所示(已知B為顯性正;颍琤為隱性致病基因),這對(duì)夫婦生第一個(gè)孩子的基因組成是BB或Bb或bb,孩子患病的概率是25%.
(4)分析上圖可知,人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,這些成對(duì)的染色體,一條來自父方,一條來自母方.這些染色體都是由DNA和蛋白質(zhì)兩種有機(jī)物組成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.比較昆蟲、兩棲動(dòng)物、鳥類的生殖和發(fā)育,據(jù)圖完成下列問題.
(1)昆蟲和兩棲動(dòng)物的發(fā)育為③變態(tài)發(fā)育,但昆蟲的發(fā)育方式又包括①完全變態(tài)和②不完全變態(tài)兩種類型.
(2)兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育都在⑤水,因此作為中學(xué)生的你們應(yīng)如何保護(hù)此環(huán)境?不向水域環(huán)境亂倒垃圾等
(3)昆蟲和鳥類的受精方式都為④體內(nèi)受精.
(4)鳥類的生殖過程常伴隨復(fù)雜的繁殖行為,其中都有⑥求偶、⑦交配、⑧產(chǎn)卵等繁殖行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)圖中②所表示的結(jié)構(gòu)是卵巢,它是女性的主要性器官,其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)精子與成熟的卵子的結(jié)合場(chǎng)所一般是在[①](填序號(hào)),此過程稱之為?受精作用.
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮(填名稱),胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是胎盤,胎兒發(fā)育成熟后從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.高等動(dòng)、植物一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都遵循孟德爾遺傳定律,但控制某些相對(duì)性狀的基因的顯性和隱性又不是絕對(duì)的.請(qǐng)分析下列實(shí)例回答問題.
實(shí)例1:某種自花傳粉的豆科植物(體細(xì)胞染色體數(shù)為14),同一植株能開很多花,不同品種植株所結(jié)種子的子葉有紫色也有白色.現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個(gè)品種的植株進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)組別 親本的處理方法 所結(jié)種子的性狀及數(shù)量 
紫色子葉 白色子葉 
實(shí)驗(yàn)一 將甲植株進(jìn)行自花傳粉  409粒
實(shí)驗(yàn)二 將乙植株進(jìn)行自花傳粉  0405粒 
實(shí)驗(yàn)三 將甲植株的花除去未成熟的全部雌蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉 396粒 
實(shí)驗(yàn)四 將丙植株進(jìn)行自花傳粉 297粒 101粒 
(1)在該植物種子子葉的紫色和白色中,顯性性狀是紫色子葉,做出此判斷,你依據(jù)的是實(shí)驗(yàn)三或四的結(jié)果.如果用A、a表示相關(guān)基因,則甲植株的基因組成為AA,它產(chǎn)生的卵細(xì)胞中含有7條染色體;丙植株產(chǎn)生的精子類型及比例是A:a═1:1.
(2)實(shí)驗(yàn)三所結(jié)的紫色子葉種子中,能穩(wěn)定遺傳(基因組稱為AA或aa的個(gè)體能穩(wěn)定遺傳)的種子占0.實(shí)驗(yàn)四所結(jié)的297粒紫色子葉種子中能穩(wěn)定遺傳的種子理論值為99粒.
(3)若將丙植株的花除去未成熟的全部雌蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí),接受乙植株的花粉,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為紫色子葉種子:白色子葉種子═1:1.
實(shí)例2:在某種牛中,基因組成為BB的個(gè)體的體色是紅褐色的,bb為紅色的.基因組成為Bb的個(gè)體中,雄牛是紅褐色的,而雌牛則為紅色.
(4)紅褐色雌牛的基因組成為BB;若選擇若干紅褐色雌牛與一頭紅色雄牛交配,則它們的后代性狀表現(xiàn)理論上的種類及比例是紅色雌牛:紅褐色雄牛═1:1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案