數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
分析 圖示為綠色植物的生長發(fā)育圖;分析圖示可知,①是植物體,②是花,③是雌蕊,④是果實(shí),⑤是種子;③中a是花柱,b是子房,c是胚珠;④中a是保護(hù)組織,b是營養(yǎng)組織,c是機(jī)械組織.
解答 解:(1)植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應(yīng)該經(jīng)常松土,這樣可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長.(2)一株綠色開花植物形成果實(shí)和種子,必須完成的兩個(gè)生理活動(dòng)是傳粉和受精;當(dāng)切開④果實(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤種子,種子是由③子房中的c胚珠發(fā)育而來的.(3)植物的組織主要有:保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等;吃番茄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是a保護(hù)組織.(4)我國科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄,這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù),這個(gè)事例說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.故答案為:(1)補(bǔ)充氮肥;松土.(2)傳粉;受精;胚珠.(3)保護(hù)組織;c;機(jī)械組織.(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù).
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上周清測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水果放久了會(huì)產(chǎn)生酒味是因?yàn)椋?)。
A.乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果 B.酵母菌發(fā)酵的結(jié)果
C.乳酸發(fā)酵的結(jié)果 D.霉菌發(fā)酵的結(jié)果
科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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