7.下列關(guān)于人類(lèi)活動(dòng)與生物圈關(guān)系的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.人類(lèi)生活所需的各種各樣的資源都是由生物圈提供的
B.人口的過(guò)度增長(zhǎng)必定會(huì)對(duì)生物圈造成破壞性的影響
C.人口的適度增長(zhǎng)有利于人類(lèi)自身的發(fā)展
D.人口越多,越能征服自然

分析 人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)給資源和環(huán)境造成巨大的壓力,但是人口的適度增長(zhǎng)有利于人類(lèi)自身的發(fā)展;在認(rèn)識(shí)和處理人口過(guò)快增長(zhǎng)對(duì)生物圈的影響時(shí),我們必須辯證地看待問(wèn)題,人口增長(zhǎng)過(guò)快對(duì)環(huán)境惡化有直接或間接的影響;但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,不重視保護(hù)生態(tài)環(huán)境、盲目追求經(jīng)濟(jì)效益也是環(huán)境惡化的重要原因.

解答 解:人類(lèi)的衣、食、住、行、娛樂(lè)和文化生活所需要的資源都來(lái)自于生物圈,因此人口的過(guò)渡增長(zhǎng)必定會(huì)對(duì)生物圈產(chǎn)生破壞性的影響,但是人口的適度增長(zhǎng)也會(huì)有利于人類(lèi)自身的發(fā)展,例如低生育水平會(huì)導(dǎo)致人口老齡化問(wèn)題的加劇,人口老齡化問(wèn)題將會(huì)加重?fù)狃B(yǎng)老年人口的負(fù)擔(dān),這將不利于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 此題考查了人口過(guò)快增長(zhǎng)與環(huán)境之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,如圖a所示為甲型H1N1流感病毒在放大10萬(wàn)倍電子顯微鏡下所成的像與刻度尺比對(duì)情況,該病毒的實(shí)際整體寬度為3.6×10-7m,使用透氣孔為3.0×10-7m的N95型口罩能(能或不能)有效遮擋甲型H1N1流感病毒.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.動(dòng)物和植物最根本的區(qū)別在于( 。
A.動(dòng)物會(huì)運(yùn)動(dòng),植物不會(huì)運(yùn)動(dòng)
B.植物自身能制造養(yǎng)料,動(dòng)物自身不能制造養(yǎng)料
C.動(dòng)物需要營(yíng)養(yǎng),植物不需要營(yíng)養(yǎng)
D.植物是綠色的,動(dòng)物不是綠色的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):
組別父母眼皮性狀被調(diào)查家庭
數(shù)目
單眼皮
子女
雙眼皮
子女
1父母均為單眼皮51600
2父母均為雙眼皮842674
3父母一方為單一方為雙1647688
(1)根據(jù)表中第2組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為隱性性狀.
(2)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,如果某個(gè)家庭父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)家庭生出單眼皮孩子的可能性是25%.
(3)若雙眼皮基因用B表示,單眼皮基因用b表示,則第3組夫婦的基因組成是B
A.BB和Bb          B.Bb和bb      C.Bb 和Bb          D.BB和bb.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.眼球的下列結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是(  )
A.鞏膜--保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B.睫狀體--調(diào)節(jié)晶狀體曲度
C.視網(wǎng)膜--感受光的刺激,形成視覺(jué)
D.脈絡(luò)膜--給視網(wǎng)膜提供營(yíng)養(yǎng),使眼內(nèi)形成“暗室”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A代表感受器,C代表效應(yīng)器.
(2)圖中d和e所示結(jié)構(gòu)依次為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng).
(3)若此圖表示吃酸梅分泌唾液的反射,則圖中C所指的具體部位是唾液腺.此反射屬于非條件反射.
(4)若因事故致使d受到損傷,則病人能否感到酸味?不能,此時(shí)是否有唾液分泌?能.若e受到損傷,則病人能否感到酸味?不能,此時(shí)是否有唾液分泌?能.說(shuō)明完整的反射弧是完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鄂州市的市樹(shù)是樟樹(shù),樟樹(shù)屬于(  )
A.蕨類(lèi)植物B.裸子植物C.單子葉植物D.雙子葉植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,在人類(lèi)生活中,植物體的各個(gè)器官都被廣泛利用.如:蘋(píng)果,人們主要食用的部分是果實(shí).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.動(dòng)、植物細(xì)胞有如下系列結(jié)構(gòu):
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥線粒體 ⑦葉綠體.
請(qǐng)選出全是植物細(xì)胞所特有(動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有)的結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是(  )
A.①⑤⑥B.②⑤⑦C.①⑤⑦D.①⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案