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1．若長時間近距離看書寫字，就容易造成近視，圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖（　　）
A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁

分析 看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體（雙凸透鏡狀）的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網膜上，才能看的清楚．

解答 長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節(jié)緊張，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜（眼球壁的最內層）的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．需要佩戴凹透鏡進行矯正．近視眼的成因圖：，近視眼的矯正圖：

故選：A

點評 注意：人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)植物細胞圖，回答有關問題．
（1）分別填寫出各自部分細胞結構的名稱：A細胞壁，B細胞膜．
（2）動物細胞所沒有的細胞結構是AEF．（填字母，下同）
（3）B（填字母）能起保護作用，并控制細胞與外界之間進行物質交換．
（4）D是生命活動的主要場所，含有遺傳物質的是C（填字母）．
（5）F（填字母）內有液體，稱做細胞液．E含有葉綠素，是進行光合作用的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關眼睛和耳的敘述錯誤的是（　　）
A．視網膜能夠接受刺激產生神經沖動B．晶狀體相當于照相機的鏡頭
C．人的視覺是在視網膜上形成的D．耳蝸內有聽覺感受器

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖中，⑥表示（　�。�
A．上腔靜脈B．肺靜脈C．主動脈D．肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關蕨類植物和苔蘚植物的敘述，不正確的是（　�。�
A．蕨類植物和苔蘚植物能產生孢子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物
B．大多數(shù)蕨類植物的莖生長在地下
C．苔蘚植物有真正的根
D．苔蘚植物植株矮小

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．按照傳播途徑的不同，下列常見的傳染病歸類不正確的是（　�。�
A．流行性腮腺炎--呼吸道傳染病B．細菌性痢疾--消化道傳染病
C．狂犬病--血液傳染病D．牛皮癬--體表傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．材料分析：從甲型H1N1流感病毒到H7N9新型禽流感病毒，目前都已經確認為禽源性病毒，對人有很強的致病性，普通人對這些新型流感病毒基本沒有免疫力，感染后患者多為重癥，致死率極高．目前甲型H1N1流感病疫苗已經用于臨床，而H7N9新型禽流感疫苗還處于研發(fā)階段．截止到2014年5月，我省已報告H7N9新型禽流感病例14例，為了應對新的疫情，2014年許多地方逐步關閉了當?shù)氐幕钋菔袌觯埜鶕?jù)以上材料回答問題：
（1）在傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中，攜帶有兩種禽流感病毒的禽類屬于傳染源．
（2）普通人注射甲型H1N1流感病疫苗，從預防傳染病的角度講是為了保護易感人群．從免疫角度來說，注射的疫苗相當于接種抗原，導致體內產生抗體，這種免疫屬于特異性（填“特異性”或“非特異性”）免疫．
（3）從控制傳染病流行的方法看各地關閉活禽市場所采取的措施是切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列反射活動屬于條件反射的是（　　）
A．人見到話梅就分泌唾液B．嬰兒出生后就會吸乳汁
C．狗吃食物分泌唾液增加D．手一碰到火就縮回來

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