12．某生物小組探究“陽光對大豆萌發(fā)的影響”，實驗方案如下，他們設計對照實驗的時候，把下列哪項作為單一變量（　　）
花盆陽光溫度水分空氣
①向陽處20℃適量充足
②暗室20℃適量充足
A．溫度B．空氣C．水分D．光照

分析 對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此探究陽光對大豆萌發(fā)的影響實驗中唯一的變量是光照．從表格中看出，除光照不同外，其它條件如溫度、水分、空氣等都相同且適宜．所以他們設計對照實驗的時候，把光照作為單一變量．
故選：D．

點評 實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是進行有關生物實驗的示意圖．實驗結果能說明光合作用需要吸收二氧化碳的是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．胚是種子最重要的結構，由哪四部分組成（　�。�
A．胚芽、胚軸、胚根、子葉B．胚芽、胚軸、胚乳、子葉
C．胚芽、胚軸、子葉D．胚乳、胚軸、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“人類只有一個地球！”為了保護人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．回收利用廢舊金屬，變廢為寶B．開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用C．為減少“白色污染”，集中收集并焚燒廢棄塑料D．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在如圖所示植物的生殖方式中，屬于無性生殖的是（　�。�
A．a b cB．a c dC．a b dD．b c d

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．紅葉石楠  春季新葉紅艷，夏季轉綠，秋、冬、春三季呈現(xiàn)紅色，石楠為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”增添了一抹亮色．某生物興趣小組為探究石楠側芽的生長主要受相鄰側芽的影響還是受頂芽的影響？在同一棵石楠樹上，選取三組生長狀況相似的枝條，分別標記為甲、乙、丙．
（1）請你幫助他們完善探究方案：
①甲組枝條不做處理；
②乙組枝條去掉頂芽，保留相鄰的側芽；
③丙組枝條保留頂芽，去掉相鄰的側芽．
（2）甲組和乙組的對照中，實驗組是乙組．實驗最后分別測量每組各枝條的高度，以平均值（選填“最大值”或“最小值”或“平均值”）作為該組枝條的高度．
（3）早春季節(jié)，在石楠的枝條上長出了許多芽，從芽的性質(zhì)和構造來說，將來發(fā)育成枝條的是枝芽；其結構中的生長點不斷分裂產(chǎn)生新的芽結構．幾個月下來，石楠長粗了一圈，這是由于莖中形成層的活動，使樹干不斷長粗．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖2所示是對圖1中所示動物進的分類，請分析圖片并回答有關問題：

（1）寫出圖中A、B、C、D、E、F所代表的動物名稱：
A、魚B、蜥蜴C、鳥D、貓E、蚯蚓F、蜜蜂．
（2）蜥蜴和鳥的運動器官分別是四肢、翼．
（3）請將以上動物按照從低等到高等的順序排列：E、F、A、B、C、D（用字母排序）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．楊樹葉片的基本構造包括（　�。�
A．上表皮、葉脈和下表皮B．上表皮、葉肉和下表皮
C．葉肉、表皮和氣孔D．表皮、葉肉和葉脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列與多細胞結構層次相關的敘述，正確的是（　�。�
A．動植物的組織中都具有保護作用的組織，它們都屬于保護組織
B．人體內(nèi)擔負運輸任務的組織是輸導組織
C．心臟能不斷的跳動，推動血液流動，組成心臟的組織主要是結締組織
D．系統(tǒng)是多細胞動物體具有而植物不具有的結構層次

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