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體循環(huán)中，血液不會流經


  1. A.
    主動脈
  2. B.
    下腔靜脈
  3. C.
    左心室
  4. D.
    左心房
D
分析：此題主要考查血液循環(huán)的途徑中體循環(huán)的路線．
解答：血液循環(huán)示意圖如下：
圖中體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網，與組織細胞進行物質交換，將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走．這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．因此，體循環(huán)中，血液不會流經左心室．
故選：D
點評：血液循環(huán)路線結合示意圖記憶效果好．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

 如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請據圖回答：
（1）外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[]肺泡 周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的
靜脈血
靜脈血
轉變成含氧豐富的
動脈血
動脈血
．
 （2）血液運輸的動力器官是，由
肌肉
肌肉
_細胞組成，體循環(huán)是指血液由
[④]
[④]
左心室流出，最后匯集到[
⑥
⑥
]上、下腔靜脈，流回右心房的過程．通過該循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放，為生命活動提供動力．
（3）在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
攜帶．若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀狀，這種病癥稱為．可建議得該病的人在飲食中多吃含蛋白質和
鐵質
鐵質
豐富的食物．
（4）東東同學不小心，右手的一個手指劃破后，傷口出現了紅腫．為了消炎，醫(yī)生在這位同學的左臂注射了青霉素．請問藥物最先出現在東東心臟的哪個腔？
②
②
（填序號）
（5）圖中的④與⑤之間具有
房室
房室
瓣，該瓣膜的作用是防止血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請據圖回答：（15分）

⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[    ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的       轉變成含氧豐富的        。
⑵血液運輸的動力器官是       ，由      細胞組成，體循環(huán)是指血液由[    ]左心室流出，最后匯集到[    ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦       參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放      ，為生命活動提供動力。
⑶在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的       攜帶。若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為       �？山ㄗh得該病的人在飲食中多吃含蛋白質和        豐富的食物。
(4) 東東同學不小心，右手的一個手指劃破后，傷口出現了紅腫。為了消炎，醫(yī)生在這位同學的左臂注射了青霉素。請問藥物最先出現在東東心臟的哪個腔？         （填序號）
（5）圖中的④與⑤之間具有         瓣，該瓣膜的作用是防止血液         。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請據圖回答：（15分）

⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[    ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的       轉變成含氧豐富的         。

⑵血液運輸的動力器官是        ，由       細胞組成，體循環(huán)是指血液由[    ]左心室流出，最后匯集到[    ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦        參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放       ，為生命活動提供動力。

⑶在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的        攜帶。若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為        。可建議得該病的人在飲食中多吃含蛋白質和         豐富的食物。

(4) 東東同學不小心，右手的一個手指劃破后，傷口出現了紅腫。為了消炎，醫(yī)生在這位同學的左臂注射了青霉素。請問藥物最先出現在東東心臟的哪個腔？          （填序號）

（5）圖中的④與⑤之間具有          瓣，該瓣膜的作用是防止血液          。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年福建省晉江市養(yǎng)正中學七年級下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：填空題

下圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請據圖回答：（15分）

⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[    ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的       轉變成含氧豐富的        。
⑵血液運輸的動力器官是       ，由      細胞組成，體循環(huán)是指血液由[    ]左心室流出，最后匯集到[    ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦       參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放      ，為生命活動提供動力。
⑶在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的       攜帶。若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為       �？山ㄗh得該病的人在飲食中多吃含蛋白質和        豐富的食物。
(4) 東東同學不小心，右手的一個手指劃破后，傷口出現了紅腫。為了消炎，醫(yī)生在這位同學的左臂注射了青霉素。請問藥物最先出現在東東心臟的哪個腔？         （填序號）
（5）圖中的④與⑤之間具有         瓣，該瓣膜的作用是防止血液         。

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科目：初中生物 來源：2014屆福建省晉江市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請據圖回答：（15分）

⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[    ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的        轉變成含氧豐富的         。

⑵血液運輸的動力器官是        ，由       細胞組成，體循環(huán)是指血液由[    ]左心室流出，最后匯集到[    ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦        參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放       ，為生命活動提供動力。

⑶在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的        攜帶。若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為        。可建議得該病的人在飲食中多吃含蛋白質和         豐富的食物。

(4) 東東同學不小心，右手的一個手指劃破后，傷口出現了紅腫。為了消炎，醫(yī)生在這位同學的左臂注射了青霉素。請問藥物最先出現在東東心臟的哪個腔？          （填序號）

（5）圖中的④與⑤之間具有          瓣，該瓣膜的作用是防止血液          。

 

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