分析 生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強.
解答 解:(1)由題意可知,文中提到的生態(tài)系統(tǒng)類型是森林生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱.
(2)森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多.
(3)由上述資料可知,地球上的森林減少,亂砍濫伐等都是人為因素,使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞.
故答案為:(1)森林生態(tài)系統(tǒng);綠色水庫;地球之肺;
(2)C;
(3)人為因素.
點評 人類活動只有尊重生態(tài)規(guī)律,才維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.生態(tài)系統(tǒng)的類型以及特點是考查的重點要理解掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先增強后減弱 | B. | 減弱 | C. | 先減弱后增強 | D. | 增強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機器人 | B. | 珊瑚礁 | C. | 鐘乳石 | D. | 石頭上的青苔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃幾乎不能消化淀粉 | B. | 胃可以緩慢吸收藥劑 | ||
C. | 小腸無法消化淀粉 | D. | 口腔無法消化淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類;水生,用鰓呼吸 | B. | 哺乳類;胎生哺乳 | ||
C. | 爬行類;體型最大 | D. | 哺乳類;全身被鱗片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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