1．青少正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，需要喝牛奶補(bǔ)充蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終分解的產(chǎn)物是（　　）

A．

葡萄糖

B．

甘油

C．

氨基酸

D．

脂肪酸

20．如圖是司機(jī)見到紅燈停車時(shí)的反射調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在該反射活動中，眼相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)的感受器部分．
（2）“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是（填序號）①→④→②→③
①角膜  ②晶狀體  ③視網(wǎng)膜  ④瞳孔
（3）視覺中樞在大腦皮層中（填“脊髓”或“大腦皮層”）．
（4）能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是視網(wǎng)膜
（5）圖中①的名稱是傳入神經(jīng)，③的名稱是傳出神經(jīng)．（填“傳入神經(jīng)”或“傳出神經(jīng)”）
（6）從反射形成的過程看，此反射屬于條件反射．

19．請用非條件反射和條件反射的知識解釋下列生活中的現(xiàn)象：
課間休息時(shí)，同學(xué)們在教室玩耍，小剛的手不小心被釘子扎了一下，立即縮回，這屬于非條件反射，該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．這時(shí)，突然聽到有人喊了一聲“老師來了！”，教室里馬上安靜了下來，這屬于條件反射，該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層．后一種反射活動還與人類特有的語言中樞有關(guān)．

18．脂肪的消化過程是：脂肪→脂肪微�！�脂肪酸十甘油．√（判斷對錯(cuò)）

17．1990年世界衛(wèi)生組織提出健康包括身體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好；身體健康是個(gè)人健康的重要標(biāo)志之一．

16．如圖為植物體某些生理過程的概念圖，據(jù)圖回答問題：
（1）請寫出標(biāo)號所代表的文字：②二氧化碳    ③葉綠體   ④氧氣
（2）通過光合作用，光能變成了儲存在有機(jī)物的能量．當(dāng)光合作用大于①作用時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．
（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男�率，通常采用方法（試舉兩例）：合理密植和間作套種．
（4）綠色植物的光合作用對于維持生物圈的碳-氧平衡有著很主要的作用．

15．我國每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽，對運(yùn)動員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn)，請結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題：
（1）賽場上運(yùn)動員看到籃筐準(zhǔn)確投籃，完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射�。慌c維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[2]小腦．
（2）休息時(shí)，教練和隊(duì)員一起溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個(gè)過程離不開人類特有的語言中樞．
（3）運(yùn)動員能快速靈敏的進(jìn)行比賽，與遍布全身的5密切相關(guān)，該結(jié)構(gòu)是由[8]神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外包結(jié)締組織膜構(gòu)成，具有傳導(dǎo)興奮的功能．
（4）比賽中，某運(yùn)動員因爭搶籃板球扭傷了腰部，結(jié)果造成下肢運(yùn)動障礙，大小便失禁，你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[4]脊髓，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[1]大腦的控制．

14．如圖是人體進(jìn)行消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，糖類是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]小腸中被吸收，隨著血液流動到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的[1]右心房，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞．
（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管．當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí)，膈肌處于收縮狀態(tài)．a(chǎn)代表的物質(zhì)是二氧化碳，當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液成分發(fā)生的變化是動脈血變成靜脈血．
（3）在尿液的形成過程中，血液經(jīng)過圖四中[3]腎小球的濾過作用形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)[5]腎小管時(shí)發(fā)生重吸收作用，形成尿液．

13．如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中A～E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分，①②③表示生物的某些生理過程．請據(jù)圖回答問題．
（1）圖中最基本最關(guān)鍵的成分是[A]生產(chǎn)者，它能通過②將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，促進(jìn)碳循環(huán)．
（2）碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)．碳元素通過生理過程①③（填數(shù)字）由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境．
（3）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈A→B→C→D（用箭頭和字母表示）．屬于次級消費(fèi)者的是C（填字母）．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種成分并不是一成不變的，在此生態(tài)系統(tǒng)中若D的數(shù)量突然減少，則其他生物短時(shí)間內(nèi)也會減少的是B（填字母）． 若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是C（填字母）．
（5）物質(zhì)循環(huán)和能量流動將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體．

12．某宿舍有位同學(xué)不喜歡吃粗糧，有位同學(xué)不喜歡吃蔬菜，結(jié)果前者患上腳氣病，后者經(jīng)常牙齦出血，他們分別缺乏（　�。�

	A．	維生素B1、維生素C		B．	維生素A、維生素B1
	C．	維生素B1、維生素D		D．	維生素C、維生素B1