14．馬鈴薯在進(jìn)行無(wú)性生殖時(shí)，利用的營(yíng)養(yǎng)器官是（　　）

A．

根

B．

莖

C．

葉

D．

以上都可以

13．小雞是雞蛋中哪一部分發(fā)育而成的（　�。�

A．

卵白

B．

卵殼

C．

胚盤

D．

卵黃

12．簡(jiǎn)述達(dá)爾文“自然選擇”進(jìn)化論的推理過(guò)程：
（1）達(dá)爾文從人工選擇聯(lián)想到自然界中生物的進(jìn)化原因，認(rèn)為自然選擇是生物進(jìn)化的最根本原因．
（2）達(dá)爾文對(duì)自然選擇進(jìn)行了四步邏輯推理：
①自然界中的生物都有過(guò)度繁殖傾向；
②任何生物的生存都要為爭(zhēng)奪足夠的食物和空間而進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)；
③生物界普遍存在著遺傳和變異現(xiàn)象；
④在生存競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，具有有利變異的個(gè)體容易生存并繁殖后代，而具有不利變異的個(gè)體容易被淘汰．
（3）自然選擇的選擇者是自然環(huán)境，結(jié)果是具有適應(yīng)環(huán)境變化的變異的生物個(gè)體容易生存下來(lái)，并繁殖后代．

11．請(qǐng)你利用如下的材料，設(shè)計(jì)一個(gè)生物與環(huán)境關(guān)系的模擬實(shí)驗(yàn)，并做出分析．
實(shí)驗(yàn)材料：2m²紅、綠、白三種顏色的紙板各一塊，數(shù)量相等、活力相近的綠色蝗蟲(chóng)三組（每組約50只），家雞三組（每組三只）．
（1）實(shí)驗(yàn)方案平鋪好紅色紙板，將一組蝗蟲(chóng)均勻地撒在紙板中央，放一種家雞啄食蝗蟲(chóng)，記錄家雞將紙板上的蝗蟲(chóng)完全吃掉所用的時(shí)間．同理，分別利用另兩塊紙板和另兩組蝗蟲(chóng)、家雞做有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，記錄時(shí)間．
（2）預(yù)期結(jié)果：紅、白兩塊紙板上的蝗蟲(chóng)被家雞吃掉所用時(shí)間少，綠色紙板上的蝗蟲(chóng)被家雞吃掉所用時(shí)間多．
（3）結(jié)果分析：蝗蟲(chóng)的身體呈綠色是保護(hù)色，這是長(zhǎng)期適應(yīng)（自然選擇）結(jié)果．

10．生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進(jìn)化，下面以自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)為主線，梳理一下它們之間的相互關(guān)系．
（1）生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，能夠產(chǎn)生大量的后代，而它們賴以生存的條件是有限的，任何生物要生存下去，就得進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．在這一過(guò)程中，必然有一部分生物個(gè)體被淘汰．
（2）那么，哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢？生物的變異是普遍存在的，但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰．這里所謂的“有利變異”是指適應(yīng)環(huán)境的變異．在右圖所示模擬長(zhǎng)頸鹿取食樹(shù)葉情景中，最后生存下來(lái)的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是標(biāo)號(hào)1、2、3、4中的哪一個(gè)長(zhǎng)頸鹿3．
（3）在生物進(jìn)化中，能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由遺傳物質(zhì)改變引起的，這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái)．
（4）綜上所述，生物通過(guò)遺傳使得生命在生物圈中世代延續(xù)，生生不息，而生物的變異又使得生命不斷發(fā)展．生物的遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的．

9．如圖所示為生物進(jìn)化的歷程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中的⑧代表原始生命，它誕生于原始海洋，⑥代表蕨類植物．
（2）最適于陸地生活的無(wú)脊椎動(dòng)物類群是[③]節(jié)肢動(dòng)物；最適于陸地生活的優(yōu)勢(shì)植物類群是[⑦]被子植物．
（3）鳥(niǎo)類和哺乳類都是由古代的[⑨]爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的．
（4）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系．

8．根據(jù)如表回答下面的問(wèn)題．

證據(jù)	推測(cè)
鮮肉沒(méi)有蛆，腐肉生蛆；干涸的池塘，一旦有水，自然就會(huì)出現(xiàn)蝌蚪和青蛙	A．生物是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生的
斯巴蘭扎尼的實(shí)驗(yàn)
肉湯在開(kāi)口燒瓶中加熱沸騰$\stackrel{冷卻}{→}$繁殖許多微生物
肉湯在加棉塞燒瓶中加熱沸騰$\stackrel{冷卻}{→}$沒(méi)有微生物繁殖	B．肉湯中的微生物不是自發(fā)產(chǎn)生的，而是來(lái)自瓶外
巴斯德的實(shí)驗(yàn)
開(kāi)口燒瓶中的肉湯→幾天就腐敗了　 鵝頸瓶中的肉湯→很久不腐敗	C．肉湯中的微生物不是自發(fā)產(chǎn)生的，而是來(lái)自瓶外

（1）我們知道，科學(xué)的推測(cè)需要有確鑿的證據(jù)，憑空想象總是站不住腳的．科學(xué)的推測(cè)還需要有嚴(yán)密的邏輯以及豐富的聯(lián)想和想象．
（2）填寫(xiě)表中推測(cè)B．
（3）推測(cè)A有何不嚴(yán)密的地方嗎？推測(cè)A是不嚴(yán)密的．腐肉生蛆，不是肉腐爛了自然就會(huì)生蛆，而是有蒼蠅在腐肉上產(chǎn)了卵，是蒼蠅的受精卵變成了蛆．干涸的池塘，一旦有了水，也不會(huì)自然出現(xiàn)蝌蚪和青蛙，而是池塘里有了水，就有青蛙到這里來(lái)產(chǎn)卵繁殖后代，這樣池塘里就有了蝌蚪和青蛙．生物不是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生的．

7．“米勒實(shí)驗(yàn)”在科學(xué)界是著名的．他模擬了原始大氣環(huán)境的裝置．請(qǐng)根據(jù)圖形回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中火花放電的作用是模擬閃電，為合成有機(jī)物提供能量．
（2）向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是水蒸氣、氨、氫、甲烷等．
（3）米勒提出的問(wèn)題是原始地球條件下能合成小分子有機(jī)物嗎．
（4）米勒作出的假設(shè)是原始地球條件下能夠合成小分子有機(jī)物．
（5）米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是在冷卻的液體中檢測(cè)到氨基酸等有機(jī)物．
（6）米勒得出的結(jié)論是原始地球條件下由無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物是完全有可能的．
（7）米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了條件具備時(shí)，原始地球上的原始大氣成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子的．
（8）米勒實(shí)驗(yàn)成績(jī)的科學(xué)意義是開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑．

6．原始海洋中形成的原始生命具有生長(zhǎng)、繁殖、遺傳和新陳代謝等生命的基本特征．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

5．米勒實(shí)驗(yàn)的科學(xué)意義之一在于開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）