科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 集中精力,努力學(xué)習(xí) | B. | 積極參加各種文體活動和社會活動 | ||
C. | 同學(xué)之間相互交流、相互幫助 | D. | 不與異性交往 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞的生長、分裂和分化密切相關(guān) | |
B. | 分化會導(dǎo)致相同的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異 | |
C. | 細(xì)胞分裂所形成的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞是一樣的 | |
D. | 細(xì)胞分裂過程染色體不經(jīng)復(fù)制就均等分配到子細(xì)胞中 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小 | |
B. | 調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)物像的大小 | |
C. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--使用不同放大倍數(shù)的目鏡 | |
D. | 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--使看到的物像更清晰 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用相同 | |
B. | 食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物體內(nèi)難分解的有毒物質(zhì)越多 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是恒定不變的 | |
D. | 生物圈中不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類大題相同 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 肌肉組織 | B. | 神經(jīng)系統(tǒng) | C. | 內(nèi)分泌系統(tǒng) | D. | 運動系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com