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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明同學(xué)作了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一些果皮、菜葉埋在A花盆里,把一些廢塑料、廢金屬埋在B花盆里,另取沒(méi)埋任何垃圾的C花盆做對(duì)照,同時(shí)種上了菜豆種子,并給予了相同的生長(zhǎng)條件.一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)A盆內(nèi)的植物長(zhǎng)得特別旺盛,翻開(kāi)泥土,果皮、菜葉不見(jiàn)了.請(qǐng)你分析回答:
(1)A內(nèi)土壤里的細(xì)菌和真菌將果皮、菜葉分解,所以找不到了.這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
(2)A 內(nèi)的果皮、菜葉被分解,產(chǎn)生的二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽和水被植物吸收,成為植物制造有機(jī)物的原料,所以A盆內(nèi)的植物長(zhǎng)得特別旺盛.
(3)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可以推測(cè),生長(zhǎng)最差的是B內(nèi)的植物,理由是廢塑料、廢金屬不能自然降解,從而影響植物的生長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.不同的生物分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也不同.被子植物根據(jù)種子子葉的數(shù)目分為單子葉植物和雙子葉植物;動(dòng)物可以根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.病毒由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中才能生活.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代.動(dòng)物也能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.動(dòng)物的先天行為是指生來(lái)就有的,是由遺傳物質(zhì)所控制的行為,又稱本能行為,例如蜜蜂采蜜.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列昆蟲(chóng)中有明顯社會(huì)行為的是(  )
A.蜻蜓  蝴蝶B.蝗蟲(chóng)  蟋 蟀C.蜜蜂  白蟻D.蒼蠅 蚊子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列不屬于真菌的是( 。
A.青霉菌B.酵母菌C.木耳D.大腸桿菌

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生物多樣性喪失的最主要原因是( 。
A.生物不能適應(yīng)環(huán)境B.營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高,食物不足
C.人口的快速增長(zhǎng)和環(huán)境污染D.對(duì)外來(lái)物種的盲目引進(jìn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,主要作用是(  )
A.增加浮力B.降低比重
C.輔助呼吸D.直接進(jìn)行氣體交換

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.蛇吞食青蛙屬于( 。
A.繁殖行為B.爭(zhēng)斗行為C.捕食行為D.貯食行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案