科目: 來源: 題型:判斷題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 森林覆蓋率降低,人均森林面積少 | B. | 草原退化,沙化嚴(yán)重 | ||
C. | 對森林資源的不合理開發(fā)和利用 | D. | 以上三項都是 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 子房、子房壁、胚珠 | B. | 子房、胚珠、子房壁 | ||
C. | 子房壁、胚珠、子房 | D. | 胚珠、子房、子房壁 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)里,薩克斯采取了對照實(shí)驗(yàn)法和淀粉遇碘變藍(lán)的原理 | |
B. | 驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是遮光部分葉片不變藍(lán),見光部分葉片變藍(lán) | |
C. | 在驗(yàn)證光合作用需要葉綠素的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是葉綠素 | |
D. | 在檢驗(yàn)光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,用氫氧化鈉的作用是讓裝置里有更多二氧化碳 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 合理密植 | B. | 向大棚里增加二氧化碳的濃度 | ||
C. | 延長光照時間 | D. | 夜晚提高大棚里的溫度 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 泡菜壇里的水增加了,蘿卜變硬了 | B. | 泡菜壇里的水增加了,蘿卜變軟了 | ||
C. | 泡菜壇里的水減少了,蘿卜變硬了 | D. | 泡菜壇里的水減少了,蘿卜變軟了 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 根對水和無機(jī)鹽的吸收 | B. | 光合作用、蒸騰作用 | ||
C. | 光合作用、蒸騰作用、呼吸作用 | D. | 呼吸作用 |
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