2．如圖為腎臟的結構示意圖，形成原尿的部位是（　�。�

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

1．如圖是草履蟲的形態(tài)結構示意圖
（1）圖中的結構[6]纖毛具有運動作用
（2）草履蟲的遺傳物質在哪一結構中[3]大核．
（3）相比于衣藻為單細胞植物，草履蟲為單細胞動物的主要原因是它體內沒有細胞壁、液泡、葉綠體．
（4）十三中某班級生物興趣小組野外采集草履蟲時，發(fā)現水表層的草履蟲數量比深層的多．為什么會這樣？請幫助他們完成分析與探究過程．
①分析并作出假設：
水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以完成呼吸，實現它與水環(huán)境的氣體交換；結合觀察到的現象，可作出假設：草履蟲的生活需要氧氣．
②制定并實施計劃：
a取甲、乙兩個燒本，加入等量的水．
b取草履蟲放入兩個燒杯中，草履蟲的大小和數量相等，放置在相同的生活環(huán)境中．
c甲燒杯中放置一個細紗網，使草履蟲無法靠近水面，乙燒杯不做處理．
③分析實驗現象，得出結論：
一段時間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況．結果發(fā)現甲燒杯中草履蟲活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常．據此可得出結論：草履蟲的生活需要氧氣．

20．小菜從市場里買回來幾個番茄，并認真地進行分析研究：
（1）他切開一個番茄，有許多汁液流出．這些汁液是番茄的細胞液，它來自于細胞結構中的液泡（選填“細胞核”、“細胞質”或“液泡”）．
（2）取另外一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現細胞排列緊密，這層表皮屬于保護組織；表皮以內的部分是果肉細胞，在顯微鏡下觀察細胞壁比較薄，且排列分散，屬于營養(yǎng)組織．
（3）切開果肉，發(fā)現里面有一些白色的“筋絡”，取一條“筋絡”，洗去果肉細胞，制成臨時裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現其中的細胞一個個上下連接，且中間的細胞壁上有許多的小孔，你估計這部分結構可能是輸導組織．
（4）根據以上的觀察，小明得出結論：番茄是一個由多種組織按照一定的次序構成的器官．

19．被稱為“城市的腎”的西溪濕地景觀帶，濕地內土質肥沃、潮濕，是野生動植物的天然場所，濕地內有幾百種動物和植物．常見的有白鷺、蟹、鱷魚、楊柳、青蛙，有同學為它們編了一個檢索表，請幫助他繼續(xù)完成．
1a有葉綠體，能進行光合作用…P
1b無葉綠體，不能進行光合作用…2
2a無脊椎骨…Q
2b有脊椎骨…3
3a體溫恒定，外被羽毛…R
3b體溫不恒定，體表裸露…S
請選擇上述一種生物中的四種填在后面四個空格：P楊柳、Q蟹、R白鷺、S青蛙．

18．下列為四類植物的特征資料，表中“+”表示有，“-”表示沒有．請回答：

	根、莖、葉	花	果實	種子
A	+	-	-	+
B	-	-	-	-
C	+	-	-	-
D	-	+	+	+

（1）表中表示裸子植物的是A，（填字母），B是用孢子來繁殖后代的．
（2）從上述四類植物分析，排出由低等到高等的順序是BCAD（填字母）．

17．看如圖，并在橫線上填上相應的細胞結構（方括號中填數字）名稱：
（1）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細胞的圖是甲（選填“甲”或“乙”）
（2）柳樹之所以長得比較高大，這與細胞結構中的[6]細胞壁有關；
（3）細胞生命活動的主要場所在細胞結構中的[3]細胞核；
（4）DNA是生物的主要遺傳物質，遺傳物質主要存在于細胞結構中的[3]細胞核；
（5）與蝸牛細胞相比，柳樹葉的細胞具有能進行光合作用的結構是[5]葉綠體．

16．下列關于植物類群的敘述，正確的是（　�。�

	A．	海帶是藻類植物，因細胞中沒有葉綠素，故呈褐色
	B．	藻類植物沒有輸導組織，因此適應陸生能力不強
	C．	十三中校園內種有幾棵銀杏，銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫“白果”
	D．	被子植物種類最多，分布極廣，如八字墻桔子、方山柿子、唐先葡萄等

15．有一次，小明在外就餐時發(fā)現了蟑螂，他想到了一個問題．就是蟑螂是靠什么尋找食物的？于是他設計了如下實驗：在一個較大的紗罩內分別放入一堆糖，將兩只蟑螂中的一只剪掉觸角，另一只不做處理（每剪掉觸角），并將它們同時放入紗罩內．之后小明發(fā)現沒剪掉觸角的蟑螂很快就找到了糖，而焦掉觸角的蟑螂則在里面亂撞．小明又用其他蟑螂多次重復了上述實驗，都得到相同的結果．
（1）小明進行的實驗，所做的猜想是螞蟻可能是靠觸角尋找食物．
（2）同學小軍認為小明的實驗中不應只放剪掉觸角和沒有剪掉觸角的蟑螂各一只，應該各放幾只，你認為有無必要？有必要．

14．你從一個受精卵發(fā)育成長，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為受精卵到人體組織的形成過程．請回答：

（1）圖中①～③過程中表示細胞分裂是①②（填編號）過程；圖中③④⑤（填編號）表示細胞分化成不同的甲、乙、丙等組織．
（2）人體的不同組織中，甲組織稱為神經組織，人被蚊子叮咬時會有感覺，就是依靠甲組織傳導的．

13．如圖是根據動物的特征進行分類的圖示．例如是A類動物是以提問不恒定為分類依據的．
（1）青蛙屬于五類脊椎動物中的兩棲類動物．
（2）圖中C類動物的成活率較高，是因為它們的生活方式是胎生、哺乳（選填“卵生”或“胎生、哺乳”）．