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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.創(chuàng)立生物“二名法”的是( 。
A.英國(guó)的虎克B.德國(guó)的施旺C.美國(guó)的沃森D.瑞典的林奈

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)采集了一些植物,包括葫蘆蘚、紫菜、蕨、豌豆、銀杏.并設(shè)計(jì)了以下的檢索表來(lái)分析這些植物(如下表),則A、B、C、D、E中表示豌豆的是A.豌豆是被子植物.
1a有種子…2
1b無(wú)種子…3
2a種子外有果皮包被…A
2b種子外無(wú)果皮包被…B
3a有莖葉分化…4
3b無(wú)莖葉分化…C
4a無(wú)根…D
4b有根…E.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)食物中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)指糖類、蛋白質(zhì)、脂肪.×(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)檢測(cè)維生素C用加碘的淀粉溶液,呈現(xiàn)紫色反應(yīng).×(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)膽汁、胰液都注入大腸.×(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì),因?yàn)樗菢?gòu)成人體的主要材料.×(判斷對(duì)錯(cuò))
(5)青春期對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求是:應(yīng)全面、合理攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).√(判斷對(duì)錯(cuò))
(6)某些無(wú)機(jī)鹽或維生素在人體內(nèi)含量極少,所以可以忽略.×(判斷對(duì)錯(cuò))
(7)脂肪最終在小腸內(nèi)被分解為甘油和脂肪酸.√(判斷對(duì)錯(cuò))
(8)消化是指食物在消化道里被吸收的過(guò)程.×(判斷對(duì)錯(cuò))
(9)健康的成年公民每次獻(xiàn)出200~300毫升不影響身體健康.√(判斷對(duì)錯(cuò))
(10)輸血是以輸同型血為原則.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人的消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是什么?( 。
A.B.肝臟C.大腸D.小腸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是(  )
A.卵細(xì)胞B.受精卵C.D.種子

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.將下列各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的序號(hào)分別填入與其動(dòng)物對(duì)應(yīng)的橫線中.
A、飛行 B、游動(dòng) C、跳躍   D、爬行   E、游泳   F、蠕動(dòng)
蚯蚓F草履蟲B家鴿A鯨E袋鼠C蛇D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.兔子的食性是( 。
A.草食性B.肉食性C.雜食性D.腐食性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.老虎、豹子等主要以動(dòng)物為食,屬于肉食性動(dòng)物,肉食動(dòng)物的牙齒分為( 。
A.門齒和犬齒B.門齒和臼齒C.犬齒和臼齒D.門齒、臼齒和犬齒

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是人體上臂的兩組肌群協(xié)調(diào)活動(dòng)的示意圖,據(jù)圖回答
(1)當(dāng)手臂處于甲狀態(tài)時(shí),肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(2)由甲到乙的運(yùn)動(dòng),必須在神經(jīng)系統(tǒng)支配下才能完成.在此過(guò)程中,A的狀態(tài)變化是舒張,B的狀態(tài)變化是收縮.
(3)A、B表示的肌肉名稱是A肱二頭肌,B肱三頭。
(4)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),A處于舒張狀態(tài);B處于舒張狀態(tài).
(5)由此看出,人體任何動(dòng)作的完成,至少需要兩組肌肉交替活動(dòng)的.在完成動(dòng)作的瞬間,常常是一組肌肉收縮,而另一組肌肉舒張.有的特殊動(dòng)作會(huì)使肌群的協(xié)調(diào)更加復(fù)雜.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.某同學(xué)利用兩片長(zhǎng)方形木版、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個(gè)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型,用來(lái)演示肌肉牽動(dòng)骨的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)你分析一下這個(gè)模型的設(shè)計(jì)思路.
(1)圖中木版[1]和[2]相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的兩塊骨,松緊帶〔3〕和[4]相當(dāng)于骨骼肌,螺絲釘[5]相當(dāng)于關(guān)節(jié).
(2)圖中[3]和[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]和[2]兩塊木版上,這表示骨骼肌兩端的肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案