科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離開”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是
A.生物的生活需要營養(yǎng) B.能對外界刺激作出反應(yīng)
C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D.具有生長和繁殖的特性
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微細結(jié)構(gòu),應(yīng)使用
A.顯微鏡 B.放大鏡 C.望遠鏡 D.平面鏡
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片,若使用的目鏡為5×,物鏡為10×,則物像的放大倍數(shù)是
A.5倍 B.10倍 C.15倍 D.50倍
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用顯微鏡觀察時,若光線很強,則選用的光圈和反光鏡依次是
A.較小的光圈,凹面鏡 B.較大的光圈,凹面鏡
C.較大的光圈,平面鏡 D.較小的光圈,平面鏡
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,要判斷污點的來源,下列操作無效的是
A.轉(zhuǎn)動反光鏡 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換一個物鏡
C.移動載玻片 D.換一個目鏡
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組按右表在三個大棚內(nèi)進行了種植實驗(其他條件均相同)。下列說法錯誤的是
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A.甲乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度
B.乙丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度
C.甲丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度
D.可以構(gòu)成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅同學(xué)觀察到烤面包片難以生出霉菌,則提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?這屬于科學(xué)探究步驟中的
A.發(fā)現(xiàn)并提出問題 B.設(shè)計實驗方案并實施記錄
C.作出假設(shè) D.分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
巴斯德通過下圖的曲頸瓶證明了微生物來自于空氣這一假設(shè),他采用的探究方法是
A.觀察法 B.實驗法 C.測量法 D.調(diào)查法
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.非生物部分
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于農(nóng)田中的蝗蟲來講,它的生活環(huán)境是指
A.陽光、空氣、土壤和溫度等因素 B.農(nóng)田中的其他蝗蟲
C.農(nóng)田中的其他各種生物 D.以上三項都是
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