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科目： 來(lái)源： 題型：

人體的內(nèi)分泌腺中極為重要的是
 
，它可分泌
 
還能分泌
 
和
 
等，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

食物的消化過(guò)程包括兩個(gè)方面：一是
 
，二是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

淀粉最終分解為
 
，蛋白質(zhì)最終分解為
 
，由此可見(jiàn)，食物的消化是在
 
中
 
完成的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

果實(shí)是由花的
 
發(fā)育而來(lái)的；種子是由花的
 
發(fā)育而來(lái)的；胚是由花的
 
發(fā)育而來(lái)的；精子與卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：閱讀理解

資料分析題：
（1）實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化出來(lái)的鳥(niǎo)類是怎樣獲得對(duì)母親的情感的，他們選擇了六只剛孵化出來(lái)的小鴨．小鴨1、2、3剛孵化出來(lái)就從它們的出生地移走了，使它們沒(méi)有見(jiàn)到它們的母親．小鴨4、5、6還和它們的母親在一起．實(shí)驗(yàn)人員給小鴨1、2、3展示了一個(gè)氣球，同時(shí)放母鴨叫的錄音．經(jīng)過(guò)若干天后實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨1、2、3模仿它們母親的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右．
①小鴨1、2、3的行為過(guò)程可以用下列什么術(shù)語(yǔ)描述？
 
．
A．先天行為     B．條件反射     C．本能     D．學(xué)習(xí)行為
②如果不是把小鴨1、2、3暴露在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，而是將它們暴露在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音，則小鴨1、2、3可能會(huì)怎樣？
 
．
A．嚇唬其他鴨子    B．失去繁殖能力    C．發(fā)出類似貓叫的聲音     D．誤認(rèn)貓為母親
（2）請(qǐng)閱讀下列短文并回答問(wèn)題
傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)螞蟻圍成大字“霸王死于此”．項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎，原來(lái)是劉邦手下的軍師用蜜糖寫(xiě)的幾個(gè)大字，招來(lái)了許多螞蟻，項(xiàng)羽不知是計(jì)中計(jì)身亡．
①螞蟻能夠按照設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，你知道螞蟻的食性嗎？請(qǐng)寫(xiě)出．
 
．
②螞蟻之間靠
 
傳遞信息，當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)會(huì)向其他伙伴做出什么動(dòng)作？
 
．
③一窩螞蟻是由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的
 
行為的動(dòng)物．

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了證明甲狀腺激素能夠促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育，某小組的同學(xué)決定親自做實(shí)驗(yàn)．在老師的幫助下，他們準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)材料用具：一桶河水，20只同種并同時(shí)孵化的蝌蚪，甲狀腺激素，兩個(gè)水槽等．
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）該小組同學(xué)提出的問(wèn)題是：
 

（2）該小組同學(xué)作出的假設(shè)是：
 

（3）表是該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表，請(qǐng)你幫助他們補(bǔ)充完整（請(qǐng)將答案填寫(xiě)在表格中的括號(hào)內(nèi)）
實(shí)驗(yàn)記錄表

      


      

實(shí)驗(yàn)對(duì)象
控制條件
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
      

      
甲組
10只蝌蚪

       
      		
正常發(fā)育
      

      
乙組

       
      		
加甲狀腺激素

       
      （4）同學(xué)們還觀察到甲組的小蝌蚪在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中先長(zhǎng)出
       
      ，再長(zhǎng)出
       
      ，接著
       
      逐漸消失，最后成了小青蛙，因此青蛙的發(fā)育是
       
      ．
      （5）該小組同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
       
      ．

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      青蛙的幼體叫
       
      ，用
       
      呼吸．成體肺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，功能不發(fā)達(dá)，在完成呼吸時(shí)需
       
      輔助呼吸．
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      蝗蟲(chóng)的身體分為
       
      、
       
      、
       
      三部分，用于呼吸的器官是
       
      ，用于攝食的器官是
       
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      在哺乳動(dòng)物中，一般都具有體表
       
      、
       
      、
       
      等特征．
      

			
      

			
      
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      根據(jù)鯽魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖回答下列問(wèn)題：
      精英家教網(wǎng)
      （1）鯽魚(yú)身體側(cè)扁，呈
       
      ，體表有鱗片和粘液，可減少在水中游泳時(shí)的
       
      ．
      （2）圖中[2]是
       
      ，其下面是呼吸器官
       
      ，里面密布
       
      ，因此，它呈鮮紅色，這一結(jié)構(gòu)的功能是
       
      ．
      （3）圖中[6]
       
      和[7]
       
      是對(duì)存在的．若剪去[6]和[7]，魚(yú)會(huì)出現(xiàn)
       
      ，這說(shuō)明[6]和[7]的作用是
       
      ．
      （4）圖中[
       
      ]
       
       可控制鯽魚(yú)游泳的方向．
      （5）魚(yú)在向前、上浮、下潛、轉(zhuǎn)彎時(shí)，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的是
       
      和
       
      ．
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊(cè)答案