植物是制造有機物的“天然工廠”，以下關于有機物的敘述正確的是

A．水、無機鹽、維生素、蛋白質(zhì)都是植物體內(nèi)的有機物

B．植物制造的有機物用來構建植物體，并為植物生命活動提供能量

C．有機物是種子的儲存物質(zhì)，沒有種子就沒有有機物

D．淀粉是有機物，淀粉遇碘變藍。所以，碘是檢驗有機物的物質(zhì)

對根尖起保護作用的是

A．伸長區(qū)

B．根冠

C．成熟區(qū)

D．分生區(qū)

下列哪一種植物的受精離不開水

A．水稻

B．卷柏

C．水仙

D．蓮

移栽植物時，要剪去一部分葉子，其主要目的是

A．減少植物的蒸騰面積	B．降低植物的光合作用
C．減少有機物的消耗	D．降低植物的呼吸作用

（8分） 閱讀以下實驗探究過程：
① 用線掉著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉。
② 換成用線掉著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍，蟾蜍會像對待小蝗蟲那樣吞吃掉盜虻。
③ 接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。
④ 再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了。
⑤ 改用盜虻再來逗引這只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥ 最后，還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗蟲吞吃了，顯示出蟾蜍并沒有吃飽。
回答問題：
⑴ 實驗①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能，這是            行為。
⑵實驗④說明了蟾蜍通過生活經(jīng)驗，對大野蜂有了識別，因而不再吞吃，這是             行為。
⑶ 實驗⑤說明了蟾蜍利用經(jīng)驗解決問題的能力比高等動物的能力             。
⑷實驗⑥證明了蟾蜍在實驗③④⑤中確實建立起新的           行為。

我們食用的大米，主要來自水稻種子結構中的

A．胚芽

B．胚乳

C．胚根

D．子葉

（14分）福娃是2008年北京第29屆奧運會的吉祥物（如下圖）。

它們的名字表達了中國對世界的盛情邀請——北京歡迎你！ 
（1）福娃“貝貝”的造型融入了魚的形象，魚身體結構中的　　　　　和　　　　　對其營水中生活是至關重要的。 
（2）福娃“晶晶”和“迎迎”的造型分別融入了我國特有的一級保護動物　　　   
和　　    的形象，它們都屬于哺乳動物，目前它們的數(shù)量急劇減少的最主要原
因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                     。
（3）福娃“妮妮”的造型融入了雨燕的形象，雨燕能夠遠距離飛行，其雙翼產(chǎn)生的巨大動力主要來自于發(fā)達的　　　　　。雨燕在生殖和發(fā)育過程中，具有求偶、孵卵和育雛
等　　　　　行為。 

（12分）可按下列步驟在家庭制作酸奶：⑴新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合（如向250克鮮奶中加入兩匙白糖）→⑵熱處理（煮沸）→⑶冷卻（40～43℃）→⑷加入一些購買的酸奶→⑸發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時，如夏季可放在室溫下，冬季可放在取暖設施附近；容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時要將蓋密封）→⑹冷藏或食用。請結合所學知識，回答：
（1）制作酸奶時，對材料熱處理（煮沸）的目的是：                                   ；
（2）加入一些購買的酸奶的目的是：                                                  ；
（3）發(fā)酵時要加蓋密封的原因是：                                                    ；
（4）產(chǎn)生酸味的原理是：                                                            ；
（5）保存酸奶冷藏的目的                                                            
（6）你的體會是：                                                                。 

某種電腦鍵盤清潔器有兩個開關，開關S₁只控制照明用的小燈泡L₁，開關S₂只控制吸塵用的電動機M。在圖所示的四個電路中，符合上述要求的是（   ）

如圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。
關于“引體向上”，下列說法中正確的是( 　)

A．身體懸掛不動時，勢能為零

B．身體上升時，重力做功，勢能減少

C．身體下降時，重力做功，勢能增加

D．身體上升時，克服重力做功，勢能增加