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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( 。
A、皮膚的保護(hù)作用B、呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用C、溶菌酶的殺菌作用D、患過(guò)麻疹的人一般不會(huì)再患麻疹

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科目: 來(lái)源: 題型:

完成下列概念圖.
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科目: 來(lái)源: 題型:

免疫就是人體抵抗病原體的能力.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)免疫概念的敘述正確的是( 。
A、免疫是人體的一種生理功能B、免疫使人體對(duì)任何疾病都能抵抗C、免疫是后天得到的D、計(jì)劃免疫是獲得免疫力的惟一途徑

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科目: 來(lái)源: 題型:

一處養(yǎng)雞場(chǎng)最近被發(fā)現(xiàn)有H5N1型禽流感病毒,5天里死了3.5萬(wàn)多只雞.若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)的物質(zhì)),下列各種分析正確的是(  )精英家教網(wǎng)
A、禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后,能刺激T細(xì)胞的增殖和分化B、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂類C、T細(xì)胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞D、A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將傳染病名稱前的字母填寫(xiě)在序號(hào)的括號(hào)里.
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科目: 來(lái)源: 題型:

沒(méi)有受精的卵細(xì)胞和沒(méi)有與卵細(xì)胞結(jié)合的精子還會(huì)繼續(xù)發(fā)育嗎?
如圖所示:是微鏡下觀察病原體裝片時(shí)看到的蛔蟲(chóng)卵的圖形,據(jù)圖回答以下問(wèn)題
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(1)圖中的A是
 
的蛔蟲(chóng)卵,而B(niǎo)和C是
 
的蛔蟲(chóng)卵
(2)在圖中的[
 
]和[
 
]在一定的條件下發(fā)育成D的,才具有
 
性.人一旦誤吃了D,D就會(huì)在人的
 
部進(jìn)入
 
開(kāi)始侵害人體,最終在
 
生長(zhǎng)成為成蟲(chóng).
(3)在顯微鏡下,蛔蟲(chóng)卵呈
 
色,呈
 
形或
 
形的小體.

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科目: 來(lái)源: 題型:

豬肉絳蟲(chóng)與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是:沒(méi)有專門(mén)的
 
器官,
 
器官也都已退化,
 
器官特別發(fā)達(dá).

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科目: 來(lái)源: 題型:

豬肉絳蟲(chóng)只有一個(gè)寄主.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

華枝睪吸蟲(chóng)和蚯蚓的體內(nèi)都有雄性和雌性生殖器官,這種現(xiàn)象叫做
 
,但是它們只接受其他同類個(gè)體的精子進(jìn)入卵細(xì)胞,這種現(xiàn)象(行為)稱作
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案