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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)十總中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體的基本方式是什么?結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)十總中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

形成尿液的基本單位是什么?尿液的形成包括哪兩個(gè)過(guò)程?

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)十總中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

在心臟的各個(gè)腔中,哪一個(gè)心壁肌肉較厚?心房心室之間瓣膜在血液流動(dòng)中具有什么作用?血液循環(huán)包括哪兩條循環(huán)路徑?

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省連江縣文筆中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每空1分,共8分)
在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲(chóng)以水稻為食,青蛙以昆蟲(chóng)為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示,圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長(zhǎng)方形越長(zhǎng),表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中各字母所表示的生物:A       ;B          ;C         
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是        ,消費(fèi)者是             
(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是       ,明顯減少的生物是         。
(4)你能寫(xiě)出這條食物鏈嗎?
                                                               。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省連江縣文筆中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(9分)下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題(括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字)

(1)顯微鏡下觀察到的物像是_______的(填“正立”或“倒立”)。如果在載玻片上寫(xiě)有字母“p”,在顯微鏡的視野中看到的物象是____
(2)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,要用_______(填高倍或低倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔. 用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是.遮光器和[    ]       
(3)觀察時(shí)左眼注視目鏡內(nèi),右眼應(yīng)______。
(4)把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái),標(biāo)本要正對(duì)通光孔中央。先轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的結(jié)構(gòu)是[  ] 粗準(zhǔn)焦螺旋,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[    ]      。直到看到的物象清晰為止.
(5) 某物像在顯微鏡視野的右上方,要使該物像移至視野正中央,移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是(。
(6)如果鏡頭太臟,必須使用                                     來(lái)擦試。

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科目: 來(lái)源:2012屆江西省大余縣南安中學(xué)九年級(jí)第一次月考生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要在載玻片的中央滴一滴                      ,以保持細(xì)胞的正常            。蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先            水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)            而影響觀察。
(2)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是            ,而不太容易看到的結(jié)構(gòu)是            。
(3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的          準(zhǔn)焦螺旋。
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察。則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有            的緣故。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南靖縣古湖中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

蚯蚓是人類(lèi)的好朋友,右圖是在“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:(5分)

(1)請(qǐng)判斷右圖為      蚯蚓身體的哪一端?_________________并說(shuō)出你的判斷理由_________________________。
(2)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會(huì)有粗糙的感覺(jué),這是摸到了___________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了______________________。 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南靖縣古湖中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

分析下圖并回答(6分)
(1)福娃的造型依次融入了魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,用鰓呼吸的動(dòng)物是       ,用肺呼吸的動(dòng)物是                   ,“晶晶”和“迎迎”的繁殖和哺育后代的方式與人類(lèi)相似,具有_________   _的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物。

(2)圖中所代表的動(dòng)物中,能在空中飛行的是什么動(dòng)物?            
(3)這些動(dòng)物體內(nèi)都有脊柱,屬于      動(dòng)物,如果以“體溫是否恒定”為依據(jù)對(duì)圖中代表的動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi),則與“晶晶”同分一組的是______       動(dòng)物。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南靖縣古湖中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)教室里,老師讓同學(xué)們找一找哪些是生物,哪些不是生物,小明說(shuō):“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物。”小剛反駁說(shuō):“不對(duì),電燈不是生物”。小明解釋說(shuō):“它能產(chǎn)生熱量!彼麄冋f(shuō)的有道理嗎?你能歸納出生物具有的特征嗎?

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南靖縣古湖中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)題。(20分)
顯微鏡序號(hào) 目鏡 物鏡
甲       15×  40×
乙       10×  40×
丙       10×  10×
丁       15×  10×
1.已知有一臺(tái)顯微鏡,其目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則這臺(tái)顯微鏡可以把物體放大___倍。(2分)
2.使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是:_______。(2分)
①收放②觀察③對(duì)光④取鏡安放
3.如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫(xiě)著“上”的玻片,視野內(nèi)看到的是:__________。(2分)
4.用上列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是:_________________顯微鏡。(2分)
5、根據(jù)“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”,請(qǐng)回答:
(1)在載玻片的中央滴入一滴______。(2分)
(2)在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的____先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這是為了防止______________________。(4分)
6.請(qǐng)畫(huà)出植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖及標(biāo)各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng):(6分)

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