【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點,直線l:x=1,點A(2,0),點E,點F,點M都在直線l上,且點E和點F關(guān)于點M對稱,直線EA與直線OF交于點P.
(Ⅰ)若點M的坐標(biāo)為(1,﹣1),
①當(dāng)點F的坐標(biāo)為(1,1)時,如圖,求點P的坐標(biāo);
②當(dāng)點F為直線l上的動點時,記點P(x,y),求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.
(Ⅱ)若點M(1,m),點F(1,t),其中t≠0,過點P作PQ⊥l于點Q,當(dāng)OQ=PQ時,試用含t的式子表示m.
【答案】解:(Ⅰ)①∵點O(0,0),F(xiàn)(1,1),
∴直線OF的解析式為y=x.
設(shè)直線EA的解析式為:y=kx+b(k≠0)、
∵點E和點F關(guān)于點M(1,﹣1)對稱,
∴E(1,﹣3).
又∵A(2,0),點E在直線EA上,
∴ ,
解得 ,
∴直線EA的解析式為:y=3x﹣6.
∵點P是直線OF與直線EA的交點,則 ,
解得 ,
∴點P的坐標(biāo)是(3,3).
②由已知可設(shè)點F的坐標(biāo)是(1,t).
∴直線OF的解析式為y=tx.
設(shè)直線EA的解析式為y=cx+d(c、d是常數(shù),且c≠0).
由點E和點F關(guān)于點M(1,﹣1)對稱,得點E(1,﹣2﹣t).
又點A、E在直線EA上,
∴ ,
解得 ,
∴直線EA的解析式為:y=(2+t)x﹣2(2+t).
∵點P為直線OF與直線EA的交點,
∴tx=(2+t)x﹣2(2+t),即t=x﹣2.
則有 y=tx=(x﹣2)x=x2﹣2x;
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,直線OF的解析式為y=tx.
直線EA的解析式為y=(t﹣2m)x﹣2(t﹣2m).
∵點P為直線OF與直線EA的交點,
∴tx=(t﹣2m)x﹣2(t﹣2m),
化簡,得 x=2﹣ .
有 y=tx=2t﹣ .
∴點P的坐標(biāo)為(2﹣ ,2t﹣ ).
∵PQ⊥l于點Q,得點Q(1,2t﹣ ),
∴OQ2=1+t2(2﹣ )2,PQ2=(1﹣ )2,
∵OQ=PQ,
∴1+t2(2﹣ )2=(1﹣ )2,
化簡,得 t(t﹣2m)(t2﹣2mt﹣1)=0.
又∵t≠0,
∴t﹣2m=0或t2﹣2mt﹣1=0,
解得 m= 或m= .
則m= 或m= 即為所求.
【解析】(Ⅰ)①根據(jù)題意可知直線OF是正比例函數(shù),根據(jù)點F的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求出此函數(shù)的解析式;再根據(jù)點F、點M的坐標(biāo)及點E和點F關(guān)于點M對稱,可求出點E的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法由點A、點E的坐標(biāo)就可求得直線AE的函數(shù)解析式;再由兩直線聯(lián)立方程組,解方程組即可求出點P的坐標(biāo);②由已知可設(shè)點F的坐標(biāo)是(1,t),設(shè)直線OF的解析式為y=tx,設(shè)直線EA的解析式為y=cx+d,再根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得出點E的坐標(biāo),再將A、E的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,即可求出直線AE的函數(shù)解析式;根據(jù)點P為直線OF與直線EA的交點,將兩函數(shù)解析式聯(lián)立方程組,即可求出t的值,就得到y(tǒng)關(guān)于x的函數(shù)解析式。
(Ⅱ)由直線OF的解析式和直線EA的解析式聯(lián)立方程組,求出交點P的坐標(biāo),根據(jù)PQ⊥l于點Q,分別求出OQ2,PQ2,再根據(jù)OQ=PQ,即可求出m的值。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校開展的“爭做最優(yōu)秀中學(xué)生”的一次演講比賽中,編號1,2,3,4,5的五位同學(xué)最后成績?nèi)绫硭荆耗敲催@五位同學(xué)演講成績的眾數(shù)與中位數(shù)依次是( )
參賽者編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
成績/分 | 96 | 88 | 86 | 93 | 86 |
A.96,88
B.86,88
C.88,86
D.86,86
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【題目】圖象中所反應(yīng)的過程是:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中x表示時間,y表示張強離家的距離,根據(jù)圖象提供的信息,以下四個說法錯誤的是( )
A.體育場離張強家2.5千米
B.張強在體育場鍛煉了15分鐘
C.體育場離早餐店4千米
D.張強從早餐店回家的平均速度是 千米/小時
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【題目】已知兩直線L1:y=k1x+b1 , L2:y=k2x+b2 , 若L1⊥L2 , 則有k1k2=﹣1.
(1)應(yīng)用:已知y=2x+1與y=kx﹣1垂直,求k;
(2)直線經(jīng)過A(2,3),且與y= x+3垂直,求解析式.
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【題目】高一新生入學(xué)軍訓(xùn)射擊訓(xùn)練中,小張同學(xué)的射擊成績(單位:環(huán))為:5、7、9、10、7,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 .
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點A(m,2),B(2,n).過點A作AC平行于x軸交y軸于點C,在y軸負(fù)半軸上取一點D,使OD=OC,且△ACD的面積是6,連接BC.
(1)求m,k,n的值;
(2)求△ABC的面積.
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【題目】如圖,直線PA是一次函數(shù)y=x+1的圖象,直線PB是一次函數(shù)y=﹣2x+2的圖象.
(1)求A、B、P三點的坐標(biāo);
(2)求四邊形PQOB的面積.
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