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【題目】2017年上半年撫州市各級各類中小學（含中等職業(yè)學校）開展了“萬師訪萬家”活動.某縣家訪方式有：A.上門走訪；B.電話訪問；C.網絡訪問（班級微信或QQ群）；D.其他.該縣教育局負責人從“萬師訪萬家”平臺上隨機抽取本縣一部分老師的家訪情況，繪制了如圖所示兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.

根據圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）這次被抽查的家訪老師共有多少人？扇形統(tǒng)計圖中，“A”所對應的圓心角的度數為多少？

（2）請補全條形統(tǒng)計圖.

（3）已知該縣共有3500位老師參與了這次“萬師訪萬家”活動，請估計該縣共有多少位老師采用的是上門走訪的方式進行家訪的？

【答案】（1）80人 108（2）見解析（3）1050

【解析】試題分析：（1）根據C的人數以及C所占的百分比即可求出調查的總人數，用A所占的百分比乘以360°即可得；

（2）利用B所占的百分比以及總人數求得B的人數，補圖即可；

（3）用3500乘以上門走訪所占的百分比即可得.

試題解析：（1）這次被抽查的家訪老師共有=80人，

“A”所對應的圓心角的度數為=108°；

（2）80×20%=16，

補全條形統(tǒng)計圖如圖：

（3）=1050（位），

因此，該縣共有1050位老師采用的是上門走訪的方式進行家訪的.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，點A、D是拋物線上兩動點，點B、C在x軸上，且四邊形ABCD是矩形，點E是拋物線與y軸的交點，連接BE交AD于點F，AD與y軸的交點為點G．設點A的橫坐標為a(0<a<1).

(1) 若矩形ABCD的周長為3.5，求a的值；

(2) 求證：不論點A如何運動，∠EAD＝∠ABE；

(3) 若△ABE是等腰三角形，

①求點A的坐標；

②如圖2，若將直線BA繞點B按逆時針方向旋轉至直線l，設點A、C到直線l的距離分別為、，求的最大值.

圖1 圖2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=x與反比例函數的圖象交于點A（3，a），第一象限內的點B在這個反比例函數圖象上，OB與x軸正半軸的夾角為α，且tanα=．

（1）求反比例函數的解析式；

（2）求點B的坐標；

（3）求S△OAB．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】以線段AC為對角線的四邊形ABCD(它的四個頂點A，B，C，D按順時針方向排列)，已知AB＝BC＝CD，∠ABC＝100°，∠CAD＝40°，則∠BCD的度數為________．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知： ，點……在射線ON上，點……在射線OM上，△、△、△……均為等邊三角形，若，則△的邊長為（ ）

A. 6 B. 12 C. 32 D. 64

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC交BC于D，且BD＝CD，DE⊥AB于點E，DF⊥AC于點F．

（1）求證：AB＝AC；

（2）若DC＝4，∠DAC＝30°，求AD的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】張明暑假期間參加社會實踐活動，從某批發(fā)市場以批發(fā)價每個m元的價格購進100個手機充電寶，然后每個加價n元到市場出售．

（1）求售出100個手機充電寶的總售價為多少元（結果用含m，n的式子表示）？

（2）由于開學臨近，張明在成功售出60個充電寶后，決定將剩余充電寶按售價8折出售，并很快全部售完．

①她的總銷售額是多少元？

②相比不采取降價銷售，她將比實際銷售多盈利多少元（結果用含m、n的式子表示）？

③若m=2n，張明實際銷售完這批充電寶的利潤率為　　（利潤率=利潤÷進價×100%）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD中，點E為BC邊上一點，AE和BD交于點F，已知△ABF的面積等于 6,△BEF的面積等于4，則四邊形CDFE的面積等于___________

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在“母親節(jié)”前期，某花店購進康乃馨和玫瑰兩種鮮花，銷售過程中發(fā)現康乃馨比玫瑰銷售量大，店主決定將玫瑰每枝降價1元促銷，降價后30元可購買玫瑰的數量是原來購買玫瑰數量的1.5倍，求降價后每枝玫瑰的售價是多少元？

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