【題目】在元旦節(jié)來臨之際,小明準備給好朋友贈送一些鋼筆和筆記本作為元旦禮物,經調查發(fā)現,支鋼筆和
個筆記本要
元;
支鋼筆和
個筆記本要
元.
(1)求一支鋼筆和一個筆記本分別要多少元?
(2)小明購買了支鋼筆和
個筆記本,恰好用完
元錢.若兩種物品都要購買,請你幫他設計購買方案.
【答案】(1)一支鋼筆需15元,一個筆記本需10元;(2)有兩種購買方案,方案一:購買2支鋼筆,5個筆記本;方案二:購買4支鋼筆,2個筆記本.
【解析】
(1)設一支鋼筆需x元,一個筆記本需y元,,然后根據關鍵語“支鋼筆和
個筆記本要
元;
支鋼筆和
個筆記本要
元”,列方程組求解即可;
(2)可列出關于a、b的二元一次方程,根據a、b均為非負整數,求出方程的正整數解即可得到結果.
解:(1)設一支鋼筆需x元,一個筆記本需y元,
由題意得:,解得:
.
答:一支鋼筆需15元,一個筆記本需10元.
(2)由題意得,15a+10b=80,化簡得3a+2b=16,
因為a,b都是正整數,所以符合條件的解為:.
則有兩種購買方案,方案一:購買2支鋼筆,5個筆記本;方案二:購買4支鋼筆,2個筆記本.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形
的一邊落在矩形
的一邊上,并且矩形
,其相似比為
,連接
、
.
試探究
、
的位置關系,并說明理由;
將矩形
繞著點
按順時針(或逆時針)旋轉任意角度
,得到圖形
、圖形
,請你通過觀察、分析、判斷
中得到的結論是否能成立,并選取圖
證明你的判斷;
在
中,矩形
繞著點
旋轉過程中,連接
、
、
,且
,
,
的面積是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,小明同學作出兩條角平分線
,
得到交點
,就指出若連接
,則
平分
,你覺得有道理嗎?為什么?
(2)如圖②,中,
,
,
,
的角平分線
上有一點
,設點
到邊
的距離為
.(
為正實數)
小季、小何同學經過探究,有以下發(fā)現:
小季發(fā)現:的最大值為
.
小何發(fā)現:當時,連接
,則
平分
.
請分別判斷小季、小何的發(fā)現是否正確?并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)請畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;
(2)請畫出△ABC關于原點對稱的△A2B2C2;
(3)在x軸上求作一點P,使△PAB的周長最小,請畫出△PAB,并直接寫出P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“中國制造”是世界上認知度最高的標簽之一,因此,我縣越來越多的群眾選擇購買國產空調,已知購買1臺A型號的空調比1臺B型號的空調少200元,購買2臺A型號的空調與3臺B型號的空調共需11200元,求A、B兩種型號的空調的購買價各是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我國南水北調中線工程的起點是丹江口水庫,按照工程計劃,需對原水庫大壩進行混凝土培厚加高,使壩高由原來的162米增加到176.6米,以抬高蓄水位,如圖是某一段壩體加高工程的截面示意圖,其中原壩體的高為BE,背水坡坡角∠BAE=68°,新壩體的高為DE,背水坡坡角∠DCE=60°.求工程完工后背水坡底端水平方向增加的寬度AC.(結果精確到0.1米,參考數據:sin 68°≈0.93,cos 68°≈0.37,tan 68°≈2.5,≈1.73)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在某市實施城中村改造的過程中,“旺鑫”拆遷工程隊承包了一項10000 m2的拆遷工程.由于準備工作充分,實際拆遷效率比原計劃提高了25%,提前2天完成了任務,請解答下列問題:
(1)求“旺鑫”拆遷工程隊現在平均每天拆遷多少平方米;
(2)為了盡量減少拆遷給市民帶來的不便,在拆遷工作進行了2天后,“旺鑫”拆遷工程隊的領導決定加快拆遷工作,將余下的拆遷任務在5天內完成,那么“旺鑫”拆遷工程隊平均每天至少再多拆遷多少平方米?
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