【題目】某學(xué)習(xí)小組做用頻率估計概率的試驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的試驗最有可能的是( )

A. 擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點朝上

B. 任意寫一個整數(shù),它能被2整除

C. 不透明袋中裝有大小和質(zhì)地都相同的1個紅球和2個黃球,從中隨機取一個,取到紅球

D. 先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩次都出現(xiàn)反面

【答案】C

【解析】

根據(jù)統(tǒng)計圖可知,實驗結(jié)果在0.33附近波動,及其概率,計算四個選項的概率,約為0.33的即為正確答案.

解:A、擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,出現(xiàn)1點朝上的概率為≈0.17,不符合題意;

B、任意寫一個整數(shù),它能2被整除的概率為,不符合題意;

C、不透明袋中裝有大小和質(zhì)地都相同的1個紅球和2個黃球,從中隨機取一個,取到紅球的概率≈0.33,符合題意;

D、先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩次都出現(xiàn)反面的概率是,不符合題意;

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,PDC延長線上一點,AP分別交BD,BC于點M,N

(1)圖中相似三角形共有_____對;

(2)證明:AM2MNMP;

(3)AD6DCCP21,求BN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線的圖象與x軸的一個交點為B(5,0),另一個交點為A,且與y軸交于點C(0,5)。

(1)求直線BC與拋物線的解析式;

(2)若點M是拋物線在x軸下方圖象上的動點,過點M作MNy軸交直線BC于點N,求MN的最大值;

(3)在(2)的條件下,MN取得最大值時,若點P是拋物線在x軸下方圖象上任意一點,以BC為邊作平行四邊形CBPQ,設(shè)平行四邊形CBPQ的面積為S1,ABN的面積為S2,且S1=6S2,求點P的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCO的對角線BOx 軸上,若正方形ABCO的邊長為,點Bx負(fù)半軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過C點.

1)求該反比例函數(shù)的解析式;

2)當(dāng)函數(shù)值-2時,請直接寫出自變量x的取值范圍;

3)若點P是反比例函數(shù)上的一點,且PBO的面積恰好等于正方形ABCO的面積,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,以點B為圓心,BC長為半徑畫弧,交邊AB與點D,以A為圓心,AD長為半徑畫弧,交邊AC于點E,連接CD

1)若∠A=28°,求∠ACD的度數(shù);

2)設(shè)BC=a,AC=b

①線段AD的長是方程的一個根嗎?為什么?

②若AD=EC,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,海中有一小島A,它周圍8海里內(nèi)有暗礁,漁船由西向東航行,在B點測得小島A在北偏東60°方向上,航行12海里到達(dá)D點,這時測得小島A在北偏東30°方向上.

(1)求∠BAD的度數(shù);

(2)如果漁船不改變航線繼續(xù)向東航行,有沒有觸礁的危險?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機!》這是2017年微信圈一篇熱傳的文章.國際上,法國教育部宣布從 2018 9月新學(xué)期起小學(xué)和初中禁止學(xué)生使用手機.為了解學(xué)生手機使用情況,某學(xué)校開展了手機伴我健康行主題活動,他們隨機抽取部分學(xué)生進(jìn)行使用手機目的每周使用手機的時間的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,②的 統(tǒng)計圖,已知查資料的人數(shù)是 40人.請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)在扇形統(tǒng)計圖中,玩游戲對應(yīng)的百分比為______,圓心角度數(shù)是______度;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)該校共有學(xué)生2100人,估計每周使用手機時間在2 小時以上(不含2小時)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ax1,y1)、Bx2,y2)都在某函數(shù)圖象上,且當(dāng)x1x2<0時,y1y2,則此函數(shù)一定不是( 。

A. B. y=﹣2x+1 C. yx2﹣1 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊△BCP在正方形ABCD內(nèi),則∠APD_____度.

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同步練習(xí)冊答案