【題目】有兩個(gè)一元二次方程,其中,下列四個(gè)結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( )

A. 如果方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么方程也有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

B. 時(shí),方程和方程有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是

C. 如果是方程的一個(gè)根,那么是方程的一個(gè)根

D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)判別式的意義可對(duì)A進(jìn)行判斷;把兩方程相減得的(a-cx2=a-c,解得x=±1,則可對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)方程根的定義對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)方程的定義可對(duì)D進(jìn)行判斷.

解:A、方程M有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則=b2-4ac0,所以方程N也有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、因?yàn)榉匠?/span>M和方程N有一個(gè)相同的根,則(a-cx2=a-c,解得x=±1,故本選項(xiàng)正確;
C、因?yàn)?/span>5是方程M的一個(gè)根,則25a+5b+c=0,即c+b+a=0,所以是方程N的一個(gè)根,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、根據(jù)一元二次方程的定義得到a≠0,c≠0,則ac≠0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以的一邊為直徑的半圓與其它兩邊的交點(diǎn)分別為,,且.

1)試判斷的形狀,并說明理由.

2)已知半圓的半徑為5,,求的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中有5個(gè)點(diǎn):A1,1),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,1),D(﹣2.﹣2).

1)畫出△ABC的外接圓⊙P,并指出點(diǎn)D與⊙P相的位置關(guān)系;

2E點(diǎn)是y軸上的一點(diǎn),若直線DE與⊙P相切,求點(diǎn)E的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】榮慶公司計(jì)劃從商店購(gòu)買同一品牌的臺(tái)燈和手電筒,已知購(gòu)買一個(gè)臺(tái)燈比購(gòu)買一個(gè)手電筒多用20元,若用400元購(gòu)買臺(tái)燈和用160元購(gòu)買手電筒,則購(gòu)買臺(tái)燈的個(gè)數(shù)是購(gòu)買手電筒個(gè)數(shù)的一半.

(1)求購(gòu)買該品牌一個(gè)臺(tái)燈、一個(gè)手電筒各需要多少元?

(2)經(jīng)商談,商店給予榮慶公司購(gòu)買一個(gè)該品牌臺(tái)燈贈(zèng)送一個(gè)該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果榮慶公司需要手電筒的個(gè)數(shù)是臺(tái)燈個(gè)數(shù)的2倍還多8個(gè),且該公司購(gòu)買臺(tái)燈和手電筒的總費(fèi)用不超過670元,那么榮慶公司最多可購(gòu)買多少個(gè)該品牌臺(tái)燈?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Q上一定點(diǎn),P是弦AB上一動(dòng)點(diǎn),CAP中點(diǎn),連接CQ,過點(diǎn)P于點(diǎn)D,連接ADCD

已知,設(shè)A,P兩點(diǎn)間的距離為C,D兩點(diǎn)間的距離為

(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),令y的值為1.30

小榮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探宄.

下面是小榮的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,得到了yx的幾組對(duì)應(yīng)值:

2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各組對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)時(shí),AP的長(zhǎng)度約為__________cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,鈍角中,,,是邊上一點(diǎn),以為圓心,為半徑作,交邊于點(diǎn),交邊于點(diǎn),過的切線交邊于點(diǎn)

1)求證

2)連結(jié),若,求的半徑長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小蘭用尺規(guī)作圖作ABCAC上的高BH,作法如下:

①分別以點(diǎn)DE為圓心,大于DE的一半長(zhǎng)為半徑作弧兩弧交于F;

②作射線BF,交邊AC于點(diǎn)H;

③以B為圓心,BK長(zhǎng)為半徑作弧,交直線AC于點(diǎn)DE

④取一點(diǎn)K使KBAC的兩側(cè);

所以BH就是所求作的高.其中順序正確的作圖步驟是( 。

A.①②③④B.④③①②C.②④③①D.④③②①

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了解學(xué)生業(yè)余時(shí)間的活動(dòng)情況,從看電視、看書、上網(wǎng)和運(yùn)動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了某班所有同學(xué)(每名同學(xué)必選且只能選一項(xiàng)最喜歡的活動(dòng)),并將調(diào)查結(jié)果繪成了如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題:

1)被調(diào)查的班級(jí)學(xué)生共有______名:

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中上網(wǎng)的學(xué)生所對(duì)應(yīng)的圓心角是_____度:

4)該校一共有1200名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你計(jì)算出該校大約有多少名學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于 x 的函數(shù) y=(m﹣1)x2+2x+m 圖象與坐標(biāo)軸只有 2 個(gè)交點(diǎn),則m=_______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案