若a＜0，則﹣__________﹣．


＞

【考點(diǎn)】不等式的性質(zhì)．

【專(zhuān)題】計(jì)算題．

【分析】若a＜0，先根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1，可知a+b＜b，再根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3，可知﹣＞﹣．

【解答】解：∵a＜0，

∴a+b＜b，

∴﹣＞﹣．

故答案為：﹣＞﹣．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì)．不等式的基本性質(zhì)：

（1）不等式兩邊加（或減）同一個(gè)數(shù)（或式子），不等號(hào)的方向不變．

（2）不等式兩邊乘（或除以）同一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)的方向不變．

（3）不等式兩邊乘（或除以）同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)的方向改變．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先閱讀下面的內(nèi)容，再解決問(wèn)題，

例題：若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0，求m和n的值．

解：∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0

∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0

∴（m+n）2+（n﹣3）2=0

∴m+n=0，n﹣3=0

∴m=﹣3，n=3

問(wèn)題（1）若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0，求xy的值．

（2）已知a，b，c是△ABC的三邊長(zhǎng)，滿足a2+b2=10a+8b﹣41，且c是△ABC中最長(zhǎng)的邊，求c的取值范圍．

　

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已知，則x3y+xy3=　　　　　　．

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下列各式計(jì)算正確的是(     )

A．a(chǎn)0=1  B．（﹣3）﹣2=﹣ C．﹣=﹣ D．=﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


用反證法證明“若|a|≠|(zhì)b|，則a≠b．”時(shí)，應(yīng)假設(shè)__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：|1﹣|+﹣（3.14﹣π）0﹣（﹣）﹣1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


方程x2﹣3x﹣5=0的根的情況是（　�。�

A．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C．沒(méi)有實(shí)數(shù)根     D．無(wú)法確定是否有實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在正方形ABCD中，過(guò)B作一直線與CD相交于點(diǎn)E，過(guò)A作AF垂直BE于點(diǎn)F，過(guò)C作CG垂直BE于點(diǎn)G，在FA上截取FH=FB，再過(guò)H作HP垂直AF交AB于P．若CG=3．則△CGE與四邊形BFHP的面積之和為　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小正方形的邊長(zhǎng)均為1，則圖中三角形（陰影部分）與△ABC相似的是(     )

A．   B．     C．     D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案