【題目】如圖,以正方形ABCD的邊AB為直徑作O,E是O上的一點,EFAB于F,AFBF,作直線DE交BC于點G.若正方形的邊長為10,EF=4.

(1)分別求AF、BF的長.

(2)求證:DG是O的切線.

【答案】(1)BF=2,AF=8(2)證明見解析

【解析】

1)已知直徑易知半徑.連接OE,在RtOEF中運用勾股定理求OF,再求AF,BF

2)欲證DG為切線,則證OEDG.連接OD,證明△OAD≌△OED即可.已有兩邊對應相等,只需證明DEAD.為此作EHADH,運用勾股定理可證.

(1)連接OE,

∵正方形邊長為10,AB是直徑,

OB=OE=5.

EFAB,EF=4,

OF==3,

BF=2,AF=8;

(2)連接OD,作EHADH點.

∵四邊形AFED為直角梯形,

EH=AF=8,HD=10﹣4=6.

DE==10.

AD=DE.

OA=OE,OD公共邊,

∴△OAD≌△OED,

∴∠OED=OAD=90°,

DG是⊙O的切線.

練習冊系列答案
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(3)該二次函數(shù)圖象上有一點D(x,y),使SABD=SABC,請求出D點的坐標.

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當∠ABO60°時,求∠AEB的度數(shù);

A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況:若不發(fā)生變化,試求出∠AEB的大小;

2)如圖2,延長BAG,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線所在的直線分別相交于E、F,在△AEF中,如果有一個角是另一個角的3倍,請直接寫出∠ABO的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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A. 5B. 6C. 8D. 10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)求n的值和拋物線的解析式;

(2)點D在拋物線上,DEy軸交直線l于點E,點F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設點D的橫坐標為t(0t4),矩形DFEG的周長為p,求p與t的函數(shù)關系式以及p的最大值;

(3)將AOB繞平面內(nèi)某點M旋轉90°或180°,得到A1O1B1,點A、O、B的對應點分別是點A1、O1、B1.若A1O1B1的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為“落點”,請直接寫出“落點”的個數(shù)和旋轉180°時點A1的橫坐標.

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