【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c和直線y=x+1交于A,B兩點,點A在x軸上,點B在直線x=3上,直線x=3與x軸交于點C
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P從點A出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿線段AB向點B運動,點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿線段CA向點A運動,點P,Q同時出發(fā),當其中一點到達終點時,另一個點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).以PQ為邊作矩形PQNM,使點N在直線x=3上.
①當t為何值時,矩形PQNM的面積最小?并求出最小面積;
②直接寫出當t為何值時,恰好有矩形PQNM的頂點落在拋物線上.
【答案】(1)拋物線解析式為y=﹣x2+3x+4;(2)①當t=時,面積最小是;②t=、或2.
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法進行求解即可;
(2)①分別用t表示PE、PQ、EQ,用△PQE∽△QNC表示NC及QN,列出矩形PQNM面積與t的函數(shù)關(guān)系式問題可解;
②由①利用線段中點坐標分別等于兩個端點橫縱坐標平均分的數(shù)量關(guān)系,表示點M坐標,分別討論M、N、Q在拋物線上時的情況,并分別求出t值.
(1)由已知,B點橫坐標為3,
∵A、B在y=x+1上,
∴A(﹣1,0),B(3,4),
把A(﹣1,0),B(3,4)代入y=﹣x2+bx+c得,
,解得:,
∴拋物線解析式為y=﹣x2+3x+4;
(2)①如圖,過點P作PE⊥x軸于點E,
∵直線y=x+1與x軸夾角為45°,P點速度為每秒個單位長度,
∴t秒時點E坐標為(﹣1+t,0),Q點坐標為(3﹣2t,0),
∴EQ=4﹣3t,PE=t,
∵∠PQE+∠NQC=90°,
∠PQE+∠EPQ=90°,
∴∠EPQ=∠NQC,
∴△PQE∽△QNC,
∴,
∴矩形PQNM的面積S=PQNQ=2PQ2,
∵PQ2=PE2+EQ2,
∴S=2()2=20t2﹣48t+32,
當t=時,
S最小=20×()2﹣48×+32=;
②由①點Q坐標為(3﹣2t,0),P(﹣1+t,t),C(3,0),
∴△PQE∽△QNC,可得NC=2QE=8﹣6t,
∴N點坐標為(3,8﹣6t),
由矩形對邊平行且相等,P(﹣1+t,t),Q (3﹣2t,0),
∴點M坐標為(3t﹣1,8﹣5t)
當M在拋物線上時,則有
8﹣5t=﹣(3t﹣1)2+3(3t﹣1)+4,
解得t=,
當點Q到A時,Q在拋物線上,此時t=2,
當N在拋物線上時,8﹣6t=4,
∴t=,
綜上所述當t=、或2時,矩形PQNM的頂點落在拋物線上.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是△ABC的高線,CE是△ABC的角平分線,它們相交于點P.
(1)若∠B=40°,∠AEC=75°,求證:AB=BC;
(2)若∠BAC=90°,AP為△AEC邊EC上中線,求∠B的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以直角△ABC的斜邊AB,直角邊AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,F(xiàn)為AB的中點,DE與AB交于點G,EF與AC交于點H,∠ACB=90°,∠BAC=30°.給出如下結(jié)論:
①EF⊥AC;②四邊形ADFE為菱形;③AD=4AG;④FH=BD
其中正確結(jié)論的為______(請將所有正確的序號都填上).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形AOBO2的頂點A的坐標為A(0,2),O1為正方形AOBO2的中心;以正方形AOBO2的對角線AB為邊,在AB的右側(cè)作正方形ABO3A1,O2為正方形ABO3A1的中心;再以正方形ABO3A1的對角線A1B為邊,在A1B的右側(cè)作正方形A1BB1O4,O3為正方形A1BB1O4的中心;再以正方形A1BB1O4的對角線A1B1為邊在A1B1的右側(cè)作正方形A1B1O5A2,O4為正方形A1B1O5A2的中心:…;按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則點O2018的坐標為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=BC,BD⊥AC于點D,∠FAC=∠ABC,且∠FAC在AC下方.點P,Q分別是射線BD,射線AF上的動點,且點P不與點B重合,點Q不與點A重合,連接CQ,過點P作PE⊥CQ于點E,連接DE.
(1)若∠ABC=60°,BP=AQ.
①如圖1,當點P在線段BD上運動時,請直接寫出線段DE和線段AQ的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;
②如圖2,當點P運動到線段BD的延長線上時,試判斷①中的結(jié)論是否成立,并說明理由;
(2)若∠ABC=2α≠60°,請直接寫出當線段BP和線段AQ滿足什么數(shù)量關(guān)系時,能使(1)中①的結(jié)論仍然成立(用含α的三角函數(shù)表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊AD⊥y軸,垂足為點E,頂點A在第二象限,頂點B在y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象同時經(jīng)過頂點C,D.若點C的橫坐標為5,BE=3DE,則k的值為( 。
A. B. 3 C. D. 5
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題
某校七年級一班的部分同學(xué)和二班的部分同學(xué)在元旦期間租小巴車從瀘州去成都熊貓繁殖基地看熊貓寶寶,出發(fā)地到目的地約,一班的車速為,二班的車速為.
(1)生活委員先去超市買大家都喜歡吃的零食“呀!土豆”,但超市的存貨不多了,如果每人包,則剩余包:如果每人包,則還缺包,他們一共有多少人?
(2)因為一班的某同學(xué)臨時出了些狀況,二班的車先走,一班的車能在到達目的地之前追上二班的車嗎?如果能,什么時候追上?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里:
,2.525525552…(相鄰兩個2之間的5的個數(shù)逐個加1),0,,,0.12,,,,
(1)負數(shù)集合:{ …};
(2)非負整數(shù)集合:{ …};
(3)分數(shù)集合:{ …};
(4)無理數(shù)集合:{ …}.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BF 是∠ABD 的平分線,CE 是∠ACD 的平分線,BF 與 CE 交于 G,若∠BDC=130°,∠BGC=100°,則∠A 的度數(shù)為( )
A.60°B.70°C.80°D.90°
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com