估算面積是18平方米的正方形，它的邊長(zhǎng)是     米（誤差小于0.1米）
4.2或4.3
可以利用方程先求正方形的邊長(zhǎng)，然后再估算邊長(zhǎng)的近似值即可解決問題．
解：設(shè)正方體的邊長(zhǎng)為x，
由題意可知x2=18，
解得x=，
∵42＜18＜52，
∴4＜＜5；
又∵4.232=17.8929，4.242=17.9776，
∴≈4.24
故答案為：4.24．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若梯形中位線的長(zhǎng)是高的2倍，梯形的面積是18cm2，則這個(gè)梯形的高等于
A．6cmB．6 cmC．3cmD．3 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

永川區(qū)某中學(xué)為了營(yíng)造良好的文化氛圍，學(xué)校決定在學(xué)校的一段文化墻上制作一幅永久性的標(biāo)語(yǔ)，為此，在文化墻上特別做了一個(gè)長(zhǎng)1640cm的長(zhǎng)方形橫標(biāo)框，鋪紅色襯底．為了使制作時(shí)方便、制作出來的標(biāo)語(yǔ)美觀，對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)作了如下規(guī)定：邊空:字寬:字距=6:9:2，如圖所示．

根據(jù)這個(gè)規(guī)定，若這幅標(biāo)語(yǔ)名稱的字?jǐn)?shù)為14，則邊空、字寬、字距各是多少?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

對(duì)角線長(zhǎng)為為2cm的正方形周長(zhǎng)是______________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


如圖1，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠A=90°，AD=a，BC=b，AB=c，
操作示例：
我們可以取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中點(diǎn)P，過點(diǎn)P作PE∥AB，裁掉△PEC，并將△PEC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°拼接到△PFD的位置，構(gòu)成新的圖形（如圖2）．
思考發(fā)現(xiàn)：
判斷圖2中四邊形ABEF的形狀：         ；四邊形ABEF的面積是          。（用含字母的代數(shù)式表示）
實(shí)踐探究：
類比圖2的剪拼方法，請(qǐng)你就圖3（已知：AB∥DC）畫出剪拼成一個(gè)平行四邊形的示意圖．

聯(lián)想拓展：
小明通過探究后發(fā)現(xiàn)：在一個(gè)四邊形中，只要有一組對(duì)邊平行，就可以剪拼成平行四邊形．
如圖4，在梯形ABCD中，AD∥BC，E是CD的中點(diǎn)， EF⊥AB于點(diǎn)F，AB=5，EF=4，求梯形ABCD的面積。

如圖5的多邊形中，AE=CD，AE∥CD，能否象上面剪切方法一樣沿一條直線進(jìn)行剪切，拼成一平行四邊形？若能，請(qǐng)你在圖中畫出剪拼的示意圖并作必要的文字說明；若不能，簡(jiǎn)要說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)是2，M是AD的中點(diǎn)．點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止．連接EM并延長(zhǎng)交射線CD于點(diǎn)F，過M作EF的垂線交射線BC于點(diǎn)G，連接EG、FG．

（1）設(shè)AE=x時(shí)，△EGF面積為y．求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并填寫自變量x的取值范圍；
（2）P是MG的中點(diǎn)，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如果一條直線把一個(gè)平面圖形的面積分成相等的兩部分，我們把這條直線稱為這個(gè)平面圖形的一條面積等分線．如：平行四邊形的一條對(duì)線所在的直線就是平行四邊形的一條面積等分線．
（1）三角形的中線、高線、角平分線分別所在的直線一定是三角形的面積等分線的有___；
（2）如圖1，梯形ABCD中，AB∥DC，如果延長(zhǎng)DC到E，使CE＝AB，連接AE，那么有S梯形ABCD＝S△ADE．請(qǐng)你給出這個(gè)結(jié)論成立的理由，并過點(diǎn)A作出梯形ABCD的面積等分線（不寫作法，保留作圖痕跡）；
（3）如圖，四邊形ABCD中，AB與CD不平行，S△ADC＞S△ABC，過點(diǎn)A能否作出四邊形ABCD的面積等分線？若能，請(qǐng)畫出面積等分線，并給出證明；若不能，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖2，在正方形ABCD中，AB=4，點(diǎn)O在AB上，且OB=1，點(diǎn)P是BC上一動(dòng)點(diǎn)，連接OP，將線段OP繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OQ.要使點(diǎn)Q恰好落在AD上，則BP的長(zhǎng)是(    )
A．1B．2 C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知四條直線y＝kx－3，y＝－1，y＝3和x＝1所圍成的四邊形的面積是12，則k的值為（　�。�
A．1或－2　　B．2或－1　C．3　　D．4

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