【題目】如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,E是AD上一點,BE的延長線交AC于F,若BD=AD,DE=DC.
(1)求證BF⊥AC;
(2)若AE=2,BE=4,AF=,求AD的長.
【答案】(1)見解析;(2)3.
【解析】
(1)根據(jù)SAS推出△BED≌△ACD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠CAD=∠DBE,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠DBE+∠BED=90°,求出∠AEF+∠CAD=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠AFE=90°,即可得出答案.
(2)由全等三角形的性質(zhì)得出BE=AC=4,證明△AEF∽△ACD得出,即可得出結(jié)果.
(1)證明:∵AD⊥BC,
∴∠BDE=∠ADC=90°,
在△BED和△ACD中,
,
∴△BED≌△ACD(SAS),
∴∠CAD=∠DBE,
∵∠BDE=90°,
∴∠DBE+∠BED=90°,
∵∠BED=∠AEF,∠DBE=∠CAD,
∴∠AEF+∠CAD=90°,
∴∠AFE=180°-90°=90°,
∴BF⊥AC.
(2)解:∵△BED≌△ACD,
∴BE=AC=4,
∵∠EAF=∠CAD,∠AFE=∠ADC=90°,
∴△AEF∽△ACD,
∴,
∴AD=2AF=3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線l:y=x+m與x軸、y軸分別交于點A和點B(0,﹣1),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點B,與直線l的另一個交點為C(4,n).
(1)求n的值和拋物線的解析式;
(2)點D在拋物線上,DE∥y軸交直線l于點E,點F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設(shè)點D的橫坐標(biāo)為t(0<t<4),矩形DFEG的周長為p,求p與t的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值;
(3)將△AOB繞平面內(nèi)某點M旋轉(zhuǎn)90°或180°,得到△A1O1B1,點A、O、B的對應(yīng)點分別是點A1、O1、B1.若△A1O1B1的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為“落點”,請直接寫出“落點”的個數(shù)和旋轉(zhuǎn)180°時點A1的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直角三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,AC≤BC,如圖,將紙片沿某條直線折疊,使點A落在直角邊BC上,記落點為D,設(shè)折痕與AB、AC邊分別交于點E、F.
(1)如果∠AFE=65°,求∠CDF的度數(shù);
(2)若折疊后的△CDF與△BDE均為等腰三角形,那么紙片中∠B的度數(shù)是多少?寫出你的計算過程,并畫出符合條件的折疊后的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,從A地到B地的公路需要經(jīng)過C地,根據(jù)規(guī)劃,將在A,B兩地之間修建一條筆直的公路.已知AC=10千米,∠CAB=34°,∠CBA=45°,求改直后公路AB的長(結(jié)果精確到0.1千米)
(參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.559,cos34°≈0.829,tan34°≈0.675)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點,它們的對稱軸與x軸交于點N,過頂點M作ME⊥y軸于點E,連結(jié)BE交MN于點F.已知點A的坐標(biāo)為(﹣1,0).
(1)求該拋物線的解析式及頂點M的坐標(biāo);
(2)求△EMF與△BNF的面積之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,過點D作DE∥BC交AB于點E,DF∥AB交BC于點F.
(1)求證:四邊形BEDF為菱形;
(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求菱形BEDF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個二次函數(shù)的圖象,三位同學(xué)分別說出了它的一些特點:
甲:對稱軸為直線x=4
乙:與x軸兩個交點的橫坐標(biāo)都是整數(shù).
丙:與y軸交點的縱坐標(biāo)也是整數(shù),且以這三個點為頂點的三角形面積為3.請你寫出滿足上述全部特點的一個二次函數(shù)解析式__________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們把橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點叫做整點.已知反比例函數(shù)y=(m<0)與y=x2﹣4在第四象限內(nèi)圍成的封閉圖形(包括邊界)內(nèi)的整點的個數(shù)為2,則實數(shù)m的取值范圍為__.
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