如圖．向量數(shù)學(xué)公式，向量數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式．
（1）求作：數(shù)學(xué)公式；
（2）求作：數(shù)學(xué)公式．
（不寫畫法，可以在圖5的基礎(chǔ)上畫圖）．

解：（1）；算式（2分），圖形（2分）．
（2）．算式（2分），圖形（2分）．
其他作法，參照標(biāo)準(zhǔn)評分．
分析：（1）根據(jù)三角形法則，由，即可畫得；
（2）根據(jù)三角形法則，由，即可畫得；
點(diǎn)評：此題考查了平面向量的知識(shí)與學(xué)生的動(dòng)手能力．解題的關(guān)鍵是掌握三角形法則的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖．向量
AB
=
a
，向量
BC
=
b
，
BD
=
c
．
（1）求作：
a
+
b
；
（2）求作：
a
-
c
．
（不寫畫法，可以在圖5的基礎(chǔ)上畫圖）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•崇明縣一模）如圖，已知在△ABC中，點(diǎn)D在邊AC上，CD：AD=1：2，
BA
=
a
，
BC
=
b
．
（1）試用向量
a
，
b
表示向量
BD
；
（2）求作：
1
2
b
-
a
．（不要求寫作法，但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知點(diǎn)D為△ABC中AC邊上一點(diǎn)，且AD：DC=3；4，設(shè)
BA
=
a
，
BC
= 
b
．
（1）在圖中畫出向量
BD
分別在
a
，
b
方向上的分向量；
（2）試用
a
，
b
的線性組合表示向量
BD
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標(biāo)系xOy中，O為原點(diǎn)，已知點(diǎn)A（-2，1）、B（0，1）、C（2，0）、D（0，3），
（1）畫出向量
AB
、
CD
，并直接寫出|
AB
|=
2
2
，|
CD
|=
13
13
；
（2）畫出向量
AB
-
CD
．

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