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【題目】我國古代把直角三角形較短的直角邊稱為_____．

【答案】勾

【解析】

此題主要考察了勾股定理的定義

我國古代把直角三角形較短的直角邊稱為勾.

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形的邊長為， 、、分別是、、上的動點，且．

（）求證：四邊形是正方形．

（）判斷直線是否經過某一定點，說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】6張如圖1的長為a，寬為b（a＞b）的小長方形紙片，按圖2方式不重疊地放在矩形ABCD內，未被覆蓋的部分（兩個矩形）用陰影表示．設左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S，當BC的長度變化時，按照同樣的放置方式，S始終保持不變，則a，b滿足（ ）

A. a=2b B. a=3b C. a=4b D. a=b

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB=AD，那么添加下列一個條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是（　�。�

A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°

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【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC=24厘米，∠ABC=∠ACB，BC=16厘米，點D為AB的中點，如果點P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點向C點運動，同時，點Q在線段CA上由C點向A點運動，當點Q的運動速度為______厘米/秒時，能夠在某一時刻使△BPD與△CQP全等.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知AB是半徑為1的圓O直徑，C是圓上一點，D是BC延長線上一點，過點D的直線交AC于E點，且△AEF為等邊三角形．

（1）求證：△DFB是等腰三角形；

（2）若DA=AF，求證：CF⊥AB．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若一次函數y=﹣2（x+1）+4的值是正數，則x的取值范圍是_______．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商店經銷一批襯衣，每件進價為a元，零售價比進價高m%，后因市場變化，該商把零售價調整為原來零售價的n%出售．那么調整后每件襯衣的零售價是（ ）
A.a（1+m%）（1﹣n%）元
B.am%（1﹣n%）元
C.a（1+m%）n%元
D.a（1+m%n%）元

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【題目】結合實例解釋代數式4a的意義

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